怎樣提取教學資料二“提取某篇課文賞析活動的抓手”——餘映潮老師講座

【勵志語分享】生活不是一場賽跑,而是一場旅行,要懂得好好欣賞每一段的風景。不要因一次失敗,就放棄你原來想要到達的目的地。最精彩的不只是成功的那一刻,還有那段努力奮鬥的過程。

《孤獨之旅》教學資源

1.文意概括訓練

2.情節分析訓練

3.人物概說訓練

4.風景描寫的賞析訓練

5.片段精讀的品析訓練

6.語言賞析訓練

7.“狀物”專題研研讀訓練

8.小說筆法的知識訓練

換一個角度:

1.一個字:旅

請同學們根據全文內容賞析孤獨之旅“旅”含義 。一個“旅”字可以帶動全文內容多角度的概括。

2.一個詞:鴨羣

鴨羣描寫筆法欣賞,作用賞析。

3.一個段:暴風雨描寫段

4.一個點:寫“孤獨”之法

話題:怎樣表現人物孤獨的心理活動。四種寫心理活動的方法探究

5.一個羣:文中的風景描寫

貫穿全文風景描寫的表達藝術

6.一個人:杜小康形象賞析

話題:對杜小康這個人物形象進行評析欣賞

7.一個面:課文美點尋蹤

都可以進行學生訓練。

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