上完課後門口有人等候，讓這個零下6℃的中午變得有些熱情洋溢。
席間話不多，問了他們的打算，考研，出國，工作，或者工作考研都在準備或者出國考研同時準備，我覺得她們都長大了，唯一不變的是，優秀依然。
席間說說菜品，時不時往我碗裏夾菜，男友力爆棚，我還是那個被照顧的“小女生”。但很受用。
把我送到學校門口，提醒我別忘了拿花。此刻的歲月靜好，對於我，就是一種熱情擁抱生活的模樣。
昨天把楊育聰叫到辦公室，他很緊張。這是我沒想到的。他一直很優秀，帥氣，但不自知。很認真，很上進，很努力，也很要強。但明顯感覺三年級之後他的語文有下滑趨勢，暴露出越來越多的知識漏洞和思維漏洞以及光環心態。上學期一直在等，期末考試，覺得效果不太明顯。接下來的130天，我覺得我要揚一下鞭了，給一些方向，或者一點壓力。今早去教室，他把他的計劃給了我，簡明扼要，但我知道他是個言出必行的人。
詩歌鑑賞專題，確實是難點，尤其是高考這幾年的風向，總有些祝摸不透的感覺。反反覆覆研究了參考答案，由當初的喫驚質疑到深入進去一遍遍思考，終於明白，高考考查的變化是潤物細無聲的，我們的感覺是滯後的。所以便有了各式各樣的改高考答案的行爲。但或許，高考的變化壓根就不是細無聲而是明明白白坦坦蕩蕩的，只是，中學一線老師感受不深刻。
還好，還好。很累，但如釋重負。
高中同學的中年相聚，自然，隨意，愜意。聽着我們那個年代的歌，聊着我們高中的事，多了關於孩子的話題，多了關於父母健康的話題。說說笑笑，放飛自我，短暫的休憩，帶着回憶，帶着感動，帶着充實，爲新的一年繼續奮鬥蓄力。
時光清淺處，一步一安然。