如何對待小屁孩的愛情?

——讀《本愛安娜》小感悟

不僅僅是大人有愛情,小孩子也有愛情,是的,是那種純真的男女之愛!《怦然心動》《本愛安娜》裏都是這種情感故事,它既然存在,我們就不能掩耳盜鈴,故意當作它不存在!

如何對待突如其來的愛情?如何看待身邊人的愛情?當孩子遇到愛情,做父母和老師的如何去做?

《本愛安娜》這本童書告訴我們答案。本是四年級學生,對新轉來的女生安娜怦然心動,開始了一段戀情……但是,他自己可能懵懵懂懂,並不知愛,更不會愛……

本的父母對十多歲的兒子的這段初戀是理解、接納和支持的,本去安娜家做客,母親給他準備了鮮花,還要求本帶安娜來家裏做客、一起旅遊,給他們獨處的時間……

學生們因不解而嘲笑,以惡作劇的方式“揭穿”這段戀情,他們把“本愛安娜”幾個字寫在黑板上,本爲此非常惱火,正在不知所措時,老師西普曼上場了,他看到幾個字後,驚人的舉動讓我佩服:

他先問孩子們:“還缺少一行字,是什麼呢?”當孩子們回答不出來時,他拿起筆,自然地在下面寫了:

“安娜愛本”

然後說:

“愛是雙方的!”


教室裏因爲老師的態度而變得平靜,本不再尷尬和憤怒,孩子們也懂得了什麼是真正的愛情:

愛是雙方的!

隱含着的意思是:

任何單方面的愛戀都不是真正的愛情!


作爲孩子的本,因爲自己的情感而難過不安,雖然他一直很勇敢地對待自己內心的情感,但從他的一舉一動,一言一行來看,他並不能真正接納自己“戀愛”這件事。是父母和老師的態度和做法,讓他覺得“早戀”並不是十惡不赦的,每一段純真的戀情或愛情都值得被尊重,被珍視!

老師和父母千萬不能做“滅絕師太”,釀造一場場悲劇!我們應該向書中智慧的父母和老師學習:

理解愛,尊重愛,學會愛,教人如何去愛。
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