昨天夜裏纔到工作地，因爲驍哥要擔任開學典禮的主持人，有一篇很長的稿子需要練習，一直到離開家的前一刻，我們都在叮囑他好好練，畢竟一年級有28個班呢。（今天從老師發回的照片來看，因爲天氣原因，開學典禮是在教室裏進行，主持人在廣播室播報，只需要熟讀主持稿就行。）
我們帶着弟弟到達學校的時候，已經是8點多。我心裏還惦記着要佈置教室，按照以往的傳統，是會在黑板上寫上新學期寄語的。可惜這次做了個錯誤的決定——用溼抹布擦了黑板。黑板是前兩天擦過一次的，可是由於抹布不太乾淨，所以幹了之後粉末印記又明顯了些。到達教室後，我又把黑板擦拭了一番，沒想到氣溫低，一直到我將近十點離開還沒幹。
寫不成字，我猛然想起，不如就讓學生來猜猜我要說什麼吧！於是，我只寫了開頭跟落款，便離開了。
今天留給我的時間很多，早自習、第二節、第六節。除了花一節課複習以便應對明天的考試外，其餘時間我讓學生挨個兒說說我想說的話。
“希望班級更團結。”
“希望我們變得自律，更加優秀。”
“我們身體健康。”
“現實一些，別那麼天真。”
“成熟一點。”
……
他們都是一句話概括，停了二十多個人的發言之後，我也慢慢琢磨出來了，這些答案雖然是他們替我想的，但更多的是他們替自己想的。那位說“身體健康”的是早上參加開學典禮差點暈倒的人，說“成熟一點”的恰恰是認爲自己不夠成熟的人……所以，這哪裏是我送給他們的話，明明就是自己送給自己的話！
趁熱打鐵，我趕緊總結，當我們在思考未來時，其實也是在對過去進行反思。這時候，再拿出報到那天我寫在黑板上的兩個問題，問一問學生，我想我們就知道自己到底應該要怎樣接近理想中的自己了。
我對學生的寄語無非是兩點，一是成績，二是品行。成才或成人，總該佔到一頭好吧。這學期生地會考是重點，這是中考前的第一仗，也是容易得高分的兩科，抓一抓，不少人都會有所突破。至於品行，從身邊的榜樣身上，我們總該學到些什麼。
“不知道要去哪兒的人，最終哪兒也去不了。”寫在黑板上的這句話，就是用來提醒同學們要有目標，而且要朝着目標堅定地走下去。希望開學的第一課能讓更多人明確未來的前進方向！