春天來了，按理說萬事萬物都該是美好的，但造物主又怎會不給人增添些煩擾呢？於是在賦予了人勃勃生機之後，便有人精力旺盛到開始琢磨一些不太正常的東西來。上週一，校會上通報了一起因取綽號而引發的打羣架的事件，12個人七年級男生，站成一排挨個兒讀檢討書，這時候嘴裏卻說不出什麼話來了，絲毫沒有了當初叫人綽號的激情。
我們班取綽號的問題，從上學期就有，有幾個男生特別喜歡給別人取一些不懷好意的綽號。但那時，我想着這也是孩子天性，只要沒造成過多的傷害，也無可厚非，但是當我們年紀大了一點，是不是應該要懂得去尊重他人呢？於是我決定講一講。
綽號有兩類，一種出於喜歡、親暱，另一種則多帶有調侃甚至侮辱的意味。初中時期，我有很多綽號，比如“老班”、“班長大人”、“香蕉”，前兩個很好理解，因爲我當了3年班長，第三個，說來有些淵源，從字面上來看，是看不出褒貶的。所以當我提起綽號，我總覺得沒什麼大礙，不斷去強大自己的內心就好了。我告訴學生的是，綽號不完全是壞的，但要尊重對方的心理感受，當對方不認可或者討厭時，就不應該再叫。我也用了紙張來比喻，當我們對別人說一些不好的話時，就相當於在揉碎紙張，即使道歉，這張紙也無法復原，所以不能隨意傷人。而作爲紙張的我們，要想不受傷害，就得讓自己變“厚”。
本以爲講到這個程度，就已經夠通透了，沒想到總還有人理解不了。
今天中午我第二次在同一個學生的作業中看到相同意思的話，這位同學在表達憤恨時，還說了自己內心所受到的傷害。某一刻，一陣熟悉的記憶席捲而來，內心一股隱隱的痛傳來，我終於願意揭開那段塵封的往事。
說到“香蕉”，你會想到什麼，多數人會聯想到最愛喫香蕉的猴子吧，沒錯，就是它。初一歷史課上，我們學了人類的起源是古猿，已知最早的人類是元謀人，書上還配了圖，嘴脣前突，跟當年牙齒外凸而引發上嘴脣前傾的我確有相似之處，於是“猴子”這個綽號跟了我三年。要知道，那時的我，看着別人都有一口整齊的牙齒，多麼羨慕呀，應該就是從那時開始有了要矯正牙齒的想法吧。
初中三年，有好姐妹喚我名字，有明禮、友好的同學叫我“老班”，也有這一羣不愛尊重他人的人叫我“猴子”，不知哪一年開始，可能是在他們意識到了這樣稱呼一個女孩子不太好的時候吧，又有人開始叫“香蕉”。十四五歲的我，漸漸習慣了這種調侃。
到了高中，我以爲我可以擺脫這個名字，在我滿心以爲在班上看不到熟人的時候，我竟然又看到了他——從小學到初中都同班的他。當他又開始叫我“香蕉”時，我想那一刻我應該是無比恐慌的，慶幸的是，能考上高中的他不僅學識豐富，人品也還不錯，最終也沒有說出這個名字的由來，最後“香蕉”這個綽號又伴隨了我整個高中。
後來，上大學、參加工作，我仍然有很多我知道或者不知道的綽號，但選擇性遺忘“猴子”帶來的痛苦後，已經沒有哪個綽號能戳中我的痛點了。是的，人類的自我保護機制讓我們選擇遺忘，把那些記憶深埋，但當我撕開記憶的缺口，我發現連我都難以承受這些痛苦，坐在教室後方的我難以抑制自己的眼淚，噴薄而出的是我對過往的悲痛，更是對如今不懂事的他們給予別人傷痛的悲哀。我用這樣一種方式，不知是否能喚醒年少無知的人，讓他們意識到，原來跟人交流有很多種方式，我們不該選擇最令人難堪的那種。