国之殇，未敢忘
每年的这个日子，我都是要带孩子们上一节专门的课的。今天正好遇到班会，就更要好好准备。
如果是高年级，我可以带他们看视频，看《南京大屠杀 : 第二次世界大战中被遗忘的大浩劫》这本书的节选，用数据打动人。可是一年级的孩子还那么小，他们不懂地理，也对历史没有概念，怎么才能让他们有所了解呢？
想了想，我用了一次主题活动的故事，和最近的一条新闻来丰富这节班会课。
主题活动的图片和视频，我选用的都是当年5班自己的素材。我们如何去参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，历经波折得到馆里同意，在馆外搞主题队会活动；我们如何在广场上出旗、献花、宣誓，朗读起《少年中国说》的时候是怎样铿锵。馆里不让拍照的地方，又有什么样的布置，给我留下最深印象的又是哪些……因为展示的都是我们学校自己的图片，这样的亲切感，似乎拉近了孩子们和南京这座城市之间的距离，大家听得很用心。
看了一些视频和照片，班级里很沉默，沉默得有些可怕。所以，我们话锋一转，再回到一条相对明朗一些的新闻上。这条新闻的主人公，Kail，是一名典当行的老板，同时也是一个有不少粉丝的视频博主。
当时，Kail从客人那里收到了一本贴满中国相关内容的相册，没想到，相册里处处是残暴血腥的屠杀场景，有一些照片，看起来和南京大屠杀有关。然而，美国人多数对于他提到的南京大屠杀感到陌生，其中包括Kail的员工，这让小哥非常震惊。在他眼里，这是等同于纳粹屠杀犹太人一般的历史大事件，是人类共同的悲剧。这更让他确定了要把相册捐给博物馆的想法。在经历了数月的死亡威胁、造谣网暴、被可疑人员监视之后，在2022年的11月，正式把自己收到的这本相册赠与中国，中国也回赠国礼作为感谢。
也许，这本相册中没有我们期待的南京大屠杀全新史料，但它在互联网的洪流中，成为了一个历史符号。每当这一代的网友看到它，就可能会想起“南京大屠杀”这几个字。
这一代的孩子们，至少自己不能先忘记这段历史。不忘，是为了更好的纪念，也是为了让历史不再重演。
12月13日，是南京大屠杀85周年，希望终有一天，日本曾犯下的罪行和中国人民受过的苦难会得到全世界的重视，希望总有一天，死难者和家属们能等来日本迟到的谢罪。
很大和很小
已经到了期末，除了生字词，我开始让孩子们尝试着对每一课的课文进行口头复述和仿写。
你什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小？大家讨论完，我们再动手写一写。
除了拼写还是有小错误，大多数的孩子们笔下的内容让我动容。孩子们天生就是诗人。
