1
親密和諧的親子關係是孩子聽從父母的前提。
孩子什麼時候聽話？一定是自己感受到被尊重、被理解、被關懷、被滿足之後，感受到家長濃濃的愛意，在日復一日的貼心關懷和愛的浸潤中，他開始喜歡上自己，開始愛這個世界，開始向外探索，開始想滿足父母的期待和要求之後，纔有學習的後天動力。
這種後天的動力加上人類天生愛學習的原始動力，便成就了學習的內驅力之一。
2
什麼是真正滿足孩子呢？供他喫飽穿好算不算滿足？給他買高級玩具算不算滿足？
這些當然是滿足，只不過是一種低級滿足。真正的滿足是孩子精神上的滿足——貼着他的心，將心比心，設身處地，讓他在精神上過足癮，獲得滿足、快樂和幸福感。
3
當孩子在聚精會神做自己最喜歡最陶醉的事情時，你一定要平心靜氣地等待；當他在一個合適的節點上終止時，你再心平氣和地說你的想法，孩子纔可能會聽。
你體諒他，他纔會體諒你；你貼着他的心，他纔會貼着你的心，跟你合作，回報你的要求和期待。
也唯有貼着他的心，琢磨他，你才能發現他細微的興趣和喜好傾向，給以合適的支持和引導，把那個可貴的小火苗燃起來。
千萬不要認爲那個小火苗跟學習無關就不重視，只要那種興趣是正當的，就要幫助他發展起來。
孩子任何一個方面的自律都能帶動其他方面的自律，可以影響對知識學習的興趣。
4
閱讀是一切教育的開端，也是一個人精神成長最重要的途徑，同時也決定一個人的生命質量。
在親子閱讀上，可以細心觀察孩子的反應，把他們的喜怒哀樂記在心裏，跟他們一起玩或者閒聊天的時候，跟孩子談談某一個情節，或聯想到書裏的情節，議論議論，發個感慨，開個玩笑什麼的。
這樣可以加深孩子的印象，提升閱讀的趣味，形成持續的閱讀誘導。
5
瞭解孩子，主要還是通過陪伴和對話觀察他的反應，留意他的行爲，琢磨他的情緒，留神什麼事令他興奮，爲什麼興奮，那意味着什麼。
這裏面有個前提，仍然是和諧的親子關係。如果父母不注意跟孩子溝通和相處的方法，孩子的心門始終對父母關閉着，或者父母一說話就令孩子反感，想要了解孩子就無從下手了。