清寂的世界,執着的堅守——《小石潭記》複習課

清寂的世界,執着的堅守

《小石潭記》複習課   

學習目標

1.背誦全文,掌握重點實詞詞義及重點句子翻譯。

2.理解作者在本文所寄予的思想感情。

3.學習本文寫景抒情的方法。

知識鋪墊:

瞭解遊記散文:遊記散文最主要的特點是:作品所描寫的景物必須完全真實,不允許誇飾和虛構;但又不是照相似的實錄,而是作者融情於物,達到情景交融。

活動一:識記背誦,基礎衝關

瘋狂背誦:1.熟背課文;2.速記課下注釋;文學常識;譯文。

重點、要點、易錯點高頻考點提示

1.詞語:

水尤清冽(liè):水格外清涼。尤,格外。

翠蔓:翠綠的藤蔓。

潭中可百許頭:約有一百來條。可,大約。許,表示約數。

日光下澈:澈,穿透。

佁(yǐ)然:靜止不動的樣子。

俶(chù)爾遠逝:忽然間向遠處游去。俶爾,忽然。

翕(xī)忽:輕快迅疾的樣子。

斗折蛇行,明滅可見:(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。

犬牙差(cī)互:像狗的牙齒那樣交錯不齊。

悽神寒骨:讓人感到心情悲傷,寒氣透骨。

悄(qiǎo)愴幽邃(suì):淒涼幽深。悄愴,淒涼。邃,深。

清:悽清。

2.重點句子翻譯

1.青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

2.潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依,日光下澈,影布石上。

3.佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與遊者相樂。

4.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

5.其岸勢犬牙差互,不可知其源。

6.坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。

3.名句默寫

1.《小石潭記》中直接寫出潭水特徵的語句是                                。 

2.文中第一段從聽覺的角度描寫潭水的一個句子是              ,                  。 

3.描繪作者寂寞悽愴心情的語句是    ,              。 

4.寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是            ,                    。 

5.《小石潭記》中表現溪水蜿蜒曲折的語句是              ,      。 

活動二:內容概括,理解賞析

讀《基礎通關》56頁內容概括,55頁思維導圖。

梳理:表現作者情感的關鍵詞;本文寫景所運用的寫法

活動三:典題精練,拓展延伸

再次明確:寫景手法:移步換景  點面結合 正側面結合 動靜結合 寓情於景、情景交融

做“典題訓練” 57——59頁1、3、5題

提醒:抓題幹關鍵詞,答題時明白得分點。 

例題:典題訓練58頁第5題   

      面對同樣的半杯水,不同的人有不同的心態。同爲貶謫之作,《小石潭記》、《醉翁亭記》《岳陽樓記》《記承天寺夜遊》各表現了作者怎樣的心境?請結合文章內容簡要概括。

《小石潭記》:淒涼、孤寂、悲苦的心境;

《醉翁亭記》:隨遇而安、與民同樂的心境;

《岳陽樓記》:樂觀曠達、憂國憂民的心境;

《記承天寺夜遊》:愉悅與苦悶以及自我排遣的複雜心境。

拓展:柳宗元、歐陽修、范仲淹、蘇軾,同是古代文人的儒士,結合你瞭解的內容及背景,說一說他們體現了怎樣的儒士情懷?(自身處境,應對態度)?

出示柳宗元寫《小石潭記》背景

永貞元年(805)九月,由於王叔文集團政治革新失敗,柳宗元被貶爲邵州刺史,十一月又被爲貶永州司馬,元和十年(815)春回京師,柳宗元在永州生活了整整十年。永州當時甚爲荒僻,是個人煙稀少令人可怕的地方。和柳宗元同去永州的,除了妻子女兒還有他的老母親、堂弟柳宗直、表弟盧遵。他們到永州後,在龍興寺寄宿。生活艱苦,到永州不到半年,他的老母便離開了人世,接着妻子、女兒也相繼離開人世。在此期間柳宗元“雖萬受擯棄,不更乎其內”,廣泛研究古往今來關於哲學、政治、歷史、文學等方面的一些重大問題,撰文著書,《封建論》、《非〈國語〉》、《天對》、《六逆論》等著名作品,大多是在永州完成的,其中就包括最爲膾炙人口的典範之作《永州八記》。

出示:這些文人在困境中,在人生的低谷中,都在執着的堅守。

柳宗元寄情山水,寫下《永州八記》。他在堅守寂寞之道,保持個性,體現出獨善其身(注重提高個人修養和品德)的儒士情懷;

歐陽修,在守一方安民之道,隨遇而安,與民同樂之道;范仲淹在堅守先憂後樂的遠大理想之道;蘇軾在按捺微妙複雜心境的同時,在堅守自我排遣的曠達之道,在堅守爲國爲民的理想之道;他們體現的是兼濟天下的儒士情懷。

四、反饋檢測,查漏補缺

59頁“對比閱讀”相關練習。

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