今天，我的QQ消息又响了。一看下午两点过，这个点儿，我猜应该是数学老师找我。如果是上午十点过，那多半是语文老师找我。不要问我为什么这么笃定自己的直觉，答案我想你们都知道。
果不其然，数学老师发来消息，说是孩子的周末试卷做得一塌糊涂，问我们是不是没有辅导？我一看，计算题错了五道，填空题错了五道，判断题错了三道。我拿着手机，手在颤抖，心在下沉，仿佛有什么东西压得我喘不过气来，但是老师的消息又不能不回复，想想该怎么说？
上周末我的确没有检查孩子的数学试卷，她爸爸也只是给她讲解了两道她明确表示出不会做的思维题。前面都是基础题，哪成想，她连基础题都会做错，还错得那么多。我如实回答了老师的疑问，然后就开始忐忑地等待，等待老师接下来要说些什么。
自从我女儿进入四年级阶段，就开始频繁被老师们投诉。上学期开学的那两周，我几乎天天被语文老师和数学老师“单独约谈。”不是孩子的作业完成质量不高，就是漏题没做。整得我上班时只要听到QQ消息提示音，就提心吊胆，有如惊弓之鸟。如果哪一天，我的QQ提示音静悄悄的，我会长长地舒一口气。心想，老话果然没有骗我：“没有消息就是好消息。”
这学期开学第一周，老师没有单独给我谈话，我还在暗自庆幸。结果帅不过三秒，到了第二周，孩子的各种问题又接踵而至，整得我焦头烂额。
老师固然是好老师，本着对班里每一个孩子负责任的态度，本着不抛弃不放弃的原则，课后还专门花时间跟作为家长的我，语重心长地沟通。但是作为一名“学渣”的家长，我当时的心情是崩溃的，恨不能挖个地洞钻进去。临了，老师让我明天去学校找她面谈，我心里咯噔一下，内心的小人儿立刻竖起防御的盾牌，上面写满了拒绝。
但是老师的出发点是为了孩子好，我也不能这么不识擡举，最后跟孩子的爸爸商量让他去。让他去了解了解孩子的在校情况，听听老师的建议和意见。在这种时候，不能只是我一个人抗下所有，他也要尽到父亲的责任。
处于这个事件的“罪魁祸首”过得怎么样呢？她日子也不太好过，先是被老师叫到办公室谈心，在听完老师一番谆谆教诲之后，怀着愧疚的心情，耷拉着脑袋，垂头丧气地坐回教室，心里七上八下的：“遭了，老师肯定把我今天的作业情况跟妈妈说了，我回家后会不会挨打？”想到那切肤之痛，心里越发的沉重。
确实，要是依着我以往的铁血政策，盛怒之下，我会请出家里的晾衣架，不由分说，噼啦啪啦对着她的屁股就是一顿猛揍。然后待我消了气，她也哭够了，我再不失时机，语气温柔地安慰她一番，跟她讲学习的重要性，再现身说法，拿自己现如今因为当初不好好学习，导致上班如此辛苦的事实做为反面教材，苦口婆心地规劝，以达到让她幡然醒悟，从此好好学习的目地。
一手鞭子一手糖的效果是立竿见影的，她那几天的作业做得特别认真，书写也较往日工整。不过没有可持续性。过上一段时间再来看，不知不觉中，她做题粗心大意，不爱动脑筋的毛病又犯了。打和骂其实都治标不治本，她缺少的是那份对待学习时发自内心的热爱和重视。
你说是她的错，她说她也想把学习成绩提高，但就是做不到。所以，我决定把辅导作业，鸡娃这一类事情交给她爸爸来处理。我性格急躁，没有耐心，在辅导作业的态度上，可能会加重她的心里负担。
做家长真难。
