努力10000 小時就能成功嗎？
首先，格拉德威爾在《異類》中談到成功除了 10000 小時努力外，還包括智商、運氣和家庭環境等必要因素，遺憾的是，這些條件都是成功的必要條件，沒有一個是充分條件。
格拉德威爾的第一個觀點認爲，如果智商低於 120 就很難成功，而智商高於120後作用並不明顯。“勤能補拙”但是拙也有一個最低值的。我的理解是，從生物學來說，性狀=基因+環境 ，成功=智商+努力+
運氣+家庭環境等。
格拉德威爾的第二個觀點認爲，運氣或者時代大環境對成功很重要，簡單地講就是要生逢其時。蓋茨、喬布斯等人的成功也是趕上了信息時代。事實上，但凡成功的人都承認自己有運氣的成分，而不是到處炫耀自己的能力，當他們遇到挫折，會檢討自己的問題，而不是怪罪運氣；反之，不成功的人在偶爾得意時會把自己封神，失敗的時候會怪運氣。
格拉德威爾認爲，第三個影響個人發展的重要因素是家庭和生活環境。好的環境有利於人在身體和心智上的成長，能夠培養他們對生活的積極態度，激發他們的潛力。教育是一輩子的事，一輩子很長，沒有明顯 的起跑線，起跑線也真的不那麼重要。如果一定要說有什麼起跑線的話，父母的見識就是孩子的起跑線。敢於把這個觀點說出來也是需要非凡的勇氣的，因爲它和我們宣傳的只要自己努力就能成功的價值觀相矛盾。
簡單地認爲自己天賦不錯，在一個領域做夠10000小時就能出類拔萃，那就大錯特錯了。10000 小時只不過是一個必要條件而已，遠不充分，更重要的是，這10000小時不僅要花，還要看怎麼花。很多人在對這個問題的理解上有4個誤區。
誤區一：簡單的重複
有些人的10000 小時都是在從事低層次的重複，在工作中有些人能掙到還不錯的工資，於是就守着這點技能每天在低水平地重複，僞工作者就是這種人。
誤區二：習慣性失敗
這一類人和簡單重複的人剛好相反，好高騖遠，不注重學習，懶得總結教訓；同時臉皮還很薄，也不好意思請教。他們迷信失敗是成功之母的說法，然而重複失敗是永遠走不出失敗的怪圈的。
誤區三：精進但排斥
你如果泛泛地說“桌子”這個概念，它包括非常多的傢俱，但是如果你說“法國洛可可宮廷式的核桃木貼面桌子”，世界上可能就沒有幾件了。有的人越是在自己的一敲畝三分地上耕耘，對外界的所知就越少，而自己的適應性也就越差。可惜的是才華越高，在自己的世界裏越精進，對外界就越排斥，路也越走越窄。
誤區四：狗熊掰棒子
10000 小時的努力需要一個積累的效應，第二次的努力要最大限度地複用第一次努力的結果，而不是每一次都從頭開始。希臘科學體系有一個完整的體系，任何發明發現都是可以疊加的，你給幾何學貢獻了一個新的定理，幾何學就擴大一圈。而東方工匠式的知識不成體系，是零碎的知識點(甚至只是經驗點)，每一個新的改進都是孤立的，因此很多後來就失傳了，以後的人又要從頭開始。今天幾乎任何一所三甲醫院的主治醫師，水平一定比 50 年前所謂的知名西醫高很多。但是，今天沒有哪個中醫敢講自己比 500 年前的知名中醫水平高。這就是因爲前者有積累效應，而後者沒有。讀書和工作，別學狗熊掰棒子-----掰一個丟一個，學到的都是零散的知識點，時間花得不少，效果卻上不去。
三板斧破四困境
對於前文提到的關於10000小時的4個誤區，即簡單的重複、習慣性失敗、精進但排斥和狗熊掰棒子，作者總結了一個簡單易行的方法，幫助他走出這些誤區，這有參考價值，他把這三個方法稱爲破局的“三板斧”。
第一板斧：確立“願景一一目標一一道路”
既然我們花 10000 小時來提高專業水平是爲了精進，而不是簡單的重複，就需要有一個非常明確的方向，這個方向就是願景。比如有些人想成爲優秀的軟件工程師，這個願景就非常好；相反，如果有些人就滿足於5年(正常工作大約10000小時)堅持不懈地寫Javascript，以便將來能夠寫得更熟、更快，那是非常糟糕的，因爲這是低水平的重複。即使5年後你把它練熟了，可能 Javascript也已經過時了，或者是由計算機來寫了。我們在生活和工作中看到太多熟練工種找不到工作的情況，因爲他們的技能過時了，比如以前收入很高的司機，在今天卻幾乎已經是每個成年人都會的技能，對謀生沒有什麼特別的幫助；今天，掌握一門外語可能還有工作，10 年後因爲有人工智能技術，可能大部分翻譯都會失業。因此，人要想進步，就必須給自己確立一個合適的願景。
有了願景，還需要有階段性目標。我們經常看到“戰略”這個詞，那麼什麼是戰略呢？戰略的核心就是設置階段性目標，以便實現願景。
有了戰略，還要有戰術。在一種技能稍微熟悉了之後，就可能需要做一件新的、有挑戰的事情，以便達到下一個目標。任何一個公司，領導對於這種不斷挑戰自己往上走的人都是歡迎的。當然，不斷挑戰自己的人要付出的代價不僅僅是辛苦，而且可能在短期內還有經濟上的損失，因爲畢竟叢短期講，重複自己駕輕就熟的工作比接受新挑戰在績效上顯得好很多，獎金也會多一些。
第二板斧：從不中聽的話找出合理之處
1、換位思考。是設身處地地爲他人着想，即想人所想，理解至上的一種處理人際關係的思考方式。人與人之間要互相理解，信任，並且要學會換位思考，這是人與人之間交往的基礎：互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。
2、習慣反思。比如你覺得某個人胡說八道，但要想想是否我錯了、他對了，還是覺得自己對、對方錯，就要想是否我的境界不夠，不能理解他。因爲有可能對方比你高一個境界，不妨進一步交流，深入瞭解對方那麼說的原因。只要經常這麼做，就能避免習慣性失敗。
3、對方真的是胡說八道，也要思考他爲什麼這麼說，找出其中的合理性。舉一個極端的例子，你在公司裏遇到一個罵街的潑婦，你也沒有招惹她，她對你劈頭蓋臉就是一通臭罵。對此我們有三種做法:一種是罵回去；一種是裝作沒聽見；但是我會採取第三種，就是要思考爲什麼她沒緣由地罵我，或許她就是一個瘋子，那麼我以後走路躲她遠點，也算接受一個教訓:或許她真有一個罵我的原因，這個原因就是合理性，如果我們找到了這個原因，不僅理解了她的問題，而且對人性的理解也有了提升。
如果我們總是能從不中聽的話中找到合理性，不僅進步快，而且眼界、氣度都會比常人高出很多，纔不會陷入精進但卻被排斥的困境。
第三板斧:凡事做記錄，避免狗熊掰棒子
做任何職業，比如工程師、會計師、律師，都會遇到一些難題，解決了這些難題，我們就進步了。遺憾的是，大部分沒有記錄，很快就忘了，等到第二次、第三次遇到同一個問題時，還是束手無策，或者花很多時間去解決。因此，這是凡事做記錄的好處之一。做記錄的另一個好處是，在記錄的過程中又思考了一遍，進步得會更快。相比之下，歐美人比較喜歡記錄，他們發明一個東西是可以給當時的時代一個定義，比如美國工業崛起的時代等，當時是如何做實驗的，今天依然能找到記錄，這樣經驗也容易積累和傳承。相反，在中國，失傳是個非常常見的詞，以至常常在低水平上重複發明。