我是昭君，我想記錄我生活工作的點點滴滴，今天是我每日一篇文章的第1480天。
身邊有不少完全禁止孩子玩手機的家長，尤其是在六歲前的小朋友，在孩子成長之路上，只要是碰到電子產品，父母對他說得最多的話就是：“不可以”“不許”“不要”，但是卻鮮少有孩子能做到令行禁止。
有時候父母越禁止，孩子反而越去做。以家長的權威來壓迫孩子聽話，會給長大後的孩子帶來很大影響。雖然在小時候孩子沒有反抗的能力，當他有了自主意識時，這一招好像就不奏效了。
如果小時候培養的習慣好，已經發現了比手機更有意思的事，那就還好。如果小時候性格培養的好，不會動不動反抗粗暴，那就還好。
美國兒童心理學家魯道夫·德雷克斯認爲：不論什麼時候，當父母命令或者強迫孩子做事情，就會導致權利之爭。這樣的對抗通常發生在一些個性比較強的孩子身上。
孩子是擁有獨立人格的個體，有自己的需求，爲了反抗家長，他們會使出各種招，比如拖延、哭鬧、不配合等等。這種權利之爭發生得越多，孩子往往也越叛逆。
所以，當我們過度禁止孩子玩手機時，孩子往往偏偏要玩，其本質不是因爲手機誘惑力太大，而是孩子不想屈服於大人。我們不是用壓迫來禁止，而是讓他找到比手機更有意思的事。