原创 ACM第三次練習—1010
題意：從1走到2有最短路爲定值，注意到題目不是求最短路有多少條，而是，假如有一條A到B的路，而B到家的最短路比A到家的最短路要小，那麼就可以從A到B，B到家，這可以算作一條路可走。求共有多少條這樣的路從1點到家2。 思路：先用digkst
2018-08-25 16:23:55
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原创 ACM第四次練習—1011
題意：雖然草兒是個路癡（就是在杭電待了一年多，居然還會在校園裏迷路的人，汗~),但是草兒仍然很喜歡旅行，因爲在旅途中 會遇見很多人（白馬王子，^0^），很多事，還能豐富自己的閱歷，還可以看美麗的風景……草兒想去很多地方，她想要去東京鐵塔看
2018-08-25 16:23:55
原创 ACM第三次練習—1007
題意:天上掉餡餅，Gameboy每秒種只有在移動不超過一米的範圍內接住墜落的餡餅。假設在接下來的一段時間裏，餡餅都掉落在0-10這11個位置。開始時gameboy站在5這個位置，因此在第一秒，他只能接到4,5,6這三個位置中其中一個位置上
2018-08-25 16:23:55
原创 ACM第四次練習—1004
題意：某省調查鄉村交通狀況，得到的統計表中列出了任意兩村莊間的距離。省政府“暢通工程”的目標是使全省任何兩個村莊間都可以實現公路交通（但不一定有直接的公路相連，只要能間接通過公路可達即可），並要求鋪設的公路總長度爲最小。請計算最小的公路總
2018-08-25 16:23:55
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原创 ACM第三專題—動態規劃總結
一.概述 動態規劃的基本思想：若要解一個給定問題，我們需要解其不同部分（即子問題），再合併子問題的解以得出原問題的解。 通常許多子問題非常相似，爲此動態規劃法試圖僅僅解決每個子問題一次，從而減少計算量： 一旦某個給定子問題的解已經算出
2018-08-25 16:23:55
原创 ACM第三次練習—1016
題意：在一無限大的二維平面中，我們做如下假設： 1、每次只能移動一格； 2、不能向後走（假設你的目的地是“向上”，那麼你可以向左走，可以向右走，也可以向上走，但是不可以向下走）； 3、走過的格子立即塌陷無法再走第二次； 求走n步不同的方案
2018-08-25 16:23:55
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原创 ACM第四次練習—1008
題意：求一個圖的最大聯通子圖，要求每個聯通分量最多隻有一個環，且所求的邊的權值之和最大。 思路：每輸入一條邊，判斷此邊兩端點是不是在同一顆樹上，如果在同一顆樹上，判斷樹是不是有環，如果有環，則不加入此邊，如果沒環，加入此邊（合併）；如果兩
2018-08-25 16:23:55
原创 ACM第四次練習—1003
題意：現有城鎮道路統計表，表中列出了每條道路直接連通的城鎮。目標是使全省任何兩個城鎮間都可以實現交通（但不一定有直接的道路相連，只要互相間接通過道路可達即可）。問最少還需要建設多少條道路？ 思路:並查集的應用問題。使用並查集合並操作將全部
2018-08-25 16:23:54
原创 ACM第三次練習—1014
題意：我們看到過很多直線分割平面的題目，今天的這個題目稍微有些變化，我們要求的是n條折線分割平面的最大數目。比如，一條折線可以將平面分成兩部分，兩條折線最多可以將平面分成7部分，具體如下所示。 思路： 先看N條相交的直線最多能把平面
2018-08-25 16:23:53
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