原创 兩天“私董會”發生的事兒

緣起 在2020年杭州分舵年會的下半場設計了兩場大型的工作坊,一場是吳老師帶領的職業生涯規劃;一場是柒功帶領的私董會。自己之前參加過吳老師的職業生涯規劃工作坊,在我工作轉化的節點,我得到了啓示,因此做出了我認爲合適的選擇。 這次參加柒功的工

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.7-Duke

選自《關鍵對話》 P37-38 在對話進行過程中,你發現自己開始順從老闆的意思,或者是開始對配偶愛搭不理了,這時你應當留意你的目標是否出現了變化,你是不是爲了保存面子、避免尷尬、戰勝對方、標榜自我或懲罰對方而悄悄改變了目標呢?這種情況非常微

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.9-Duke

選自《第五項修煉》第11章《團隊學習》 P236 團隊學習,是協同校正的過程,是開發團隊能力的過程,這種能力會創造團隊成員真正想要的成果。 團隊學習修煉,包括深度匯談和商討的( discussion)實踐藝術,這是團隊交流的兩種獨特的方法。

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.8-Duke

拆頁十 選自《第五項修煉》 P191 左手欄。這項技術能非常有效地讓我們“看到”,我們的心智模式是如何在特定情況下運行的。它能揭示我們如何通過操控環境來避免面對自己的真實感受和想法,從而進一步阻礙我們改進事與願違的狀況。 左手欄練習可以幫助

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.11-Duke

拆頁十三 選自《只需傾聽》 拯救自殺的落魄漢 故事發生在一個大型購物中心的停車場裏,弗蘭克正用一把獵槍頂着自己的喉嚨,他30歲出頭,曾經在一家大型電器城做客戶服務,半年前,因爲跟客戶吵架被辭退,之後找不到工作,妻子又帶着孩子搬回孃家,他沒錢

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.12-Duke

選自《非暴力溝通》第七章 用全身心傾聽 P100-103 練習五 傾聽他人並給予反饋(後附作者給出的參考答案) 以下是甲和乙的十組對話。請問,在哪些對話中,乙用心體會甲的感受和需要並給予反饋? (請思考屬於前面提到的哪種誤區) 1.甲:“我

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.10-Duke

選自《心理學家的傾聽術》 P164-165 肩並肩溝通 週末,威爾和15歲的兒子埃文開車去體育用品商店。埃文想在學校組一支射箭隊,威爾帶他去買一些新箭。 和平常的十幾歲孩子一樣,埃文不愛說話,一邊聽着iPod裏的音樂,一邊用腳打着拍子。開車

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.6-Duke

選自《情商2》 讓TA覺得被理解 當一個兩個月大的嬰兒感覺到媽媽正在走過來的時候,他就會本能地安靜下來,把身體轉向她,看着她的臉,注意力放在她的眼睛和或者嘴巴上,傾聽來自她的聲音,研究者們把這一表情稱爲“皺着眉頭,張着嘴巴”(專心和高度集中

原创 「RIA學習力」《深度聆聽》No.13-Duke

讓談話生動有趣 有的時候談話的氣氛很沉悶,我們體會不到說話的人有怎樣的感受和需要,也不知道他們對我們有什麼期待,這樣的談話是很累人的,他只是在浪費我們的時間,而無法幫助我們與他人加深聯繫,這種局面的出現往往是因爲說話的人並不清楚自己的感受需

原创 我與“RIA訓練營”的100個日夜

引入: 訓練營到7.30號已經接近尾聲,從項目的發起,召集到最後的項目落地實施,以及最後的順利結營。這個過程中,經歷了種種的起起伏伏,從現在看來這是一件有趣的事兒。 項目開始發起時,當時的我還是一名堂主,這個事情在我們分舵運營團隊中,出現了

原创 找到自己的“天線”

引入 週四的時候,羅羅推薦去看《銀河補習班》,我隨手就看了下票,就定了7.28號的日期。當時看到的影評是兩個宇航員的故事,心裏想着,也不過如此,便沒有抱太大的期待,只是對朋友的問題比較的好奇,“天線的隱喻”是什麼? Part1:天線是什麼?

原创 成長大會後的“化學反應”

成長大會後的“化學反應” 引入 兩天的成長大會結束了,迴歸了原來的生活步調,今天和以往並沒有什麼不同,但是經過兩天的大會,我的身體卻發生了些許的“化學反應”。這個變化讓我既驚喜又好奇,事情還要從參加大會的時候說起。 part1 :去還是

原创 「RIA學習力」《認知天性》No.2,Duke

拆頁二來自第二章《學習的本質:知識鏈和記憶結》P29 知識最終將變成條件反射在神經外科領域(應該說在出生後的所有事情上),人們可以通過反思自己的經歷獲得一種必不可少的知識。埃伯索爾德這樣描述道:手術時會出現很多難題。等晚上回到家後,我就會思

原创 「RIA學習力」《認知天性》No.1,Duke

P7 從新知識中提取關鍵概念,並把這些概念組織成一個心智模型,同時把這種模型和已知聯繫起來。能做到這些,就能更好地掌握複雜的知識。心智模型是外部現實在心理上的一種表現。想象一名等待棒球投出的擊球手。他必須在電光火石之間做出判斷,要打的這個球

原创 《溝通的藝術之二》

《溝通的藝術》 羅納德.B.阿德勒、拉塞爾.F.普羅科特 P114-115 R:閱讀原文片段 知覺檢核 如果我們一廂情願地認定我們對事情的解釋就是事實,恐怕會產生很多嚴重的人際困境。就像大多數人一樣,我們也不喜歡別人對自己行爲的原因草草下