原创 《經典》療愈之路《論語*學而篇》誦讀記Day3

今日重讀:“學而時習之,不亦說乎?”《尚書》說:“學,效也。”想起以前一些手藝的傳承,包括中醫的傳承之路,跟師是很重要的一個環節。我們要學習老師的一言一行,效法他,模仿他,是行動,而不是空談。 六六老師就說過,之前跟師學習,在劉力紅老師家

原创 《經典》療愈之路《中庸》誦讀記Day1

今日誦讀《中庸》才發現實在不好懂,原以爲之前讀了《大學》知道整個架構,在讀《論語》,雖未讀《孟子》,也能理解下部分關鍵點,誰知還是讀書太少,未能貫通理解。 《說文解字》對“中”的解釋是: 中,內也。從口。丨(gǔn),上下通。 ,意思是中

原创 四期實操營助教經歷,三點心裏話與灸友說

親愛的各位同修們,大家晚上好。 很榮幸4次學前班助教經歷後,今晚第一次代表助教團隊發言。感謝各位同修的支持和鼓勵。 三年前,我花了一萬四的學費到北京上厚朴健康營,才接觸到無爲灸。 厚朴領我進了中醫的大門,可修行卻真的只能靠自己。 回家後做

原创 《經典》療愈之路《論語*學而篇》誦讀記Day2

先生是一位不輕易做承諾的人。以前我很討厭他不願意給我承諾,在一次吵架之後,才知道他對自己未必能做到的事不會輕易承諾。 慎始才能善終。實現諾言,關鍵是承諾之前啊! 這不正是《論語》中有子曰:“信近於義,言可復也。” 反觀我自己總是經常隨口答

原创 《經典》療愈之路--《論語學而篇》誦讀記Day1

說起《論語》,大家肯定比較熟悉了,言簡意賅,耐人尋味,至今對中華民族的文化傳承起到不可忽視的重要作用。 除了上學時讀過論語的幾則名篇外,很慚愧,我還沒有通讀過所有內容,直到報考三和書院時看到考試內容裏有《論語》,纔開始抽時間讀和寫,或者更

原创 《經典》療愈之路《大學》誦讀記Day3

你知道格物致知、心不在焉、生財有道出自哪裏嗎? “《康誥》曰:“如保赤子。”心城求之,雖不中,不遠矣,未有學養子而後嫁者也。”我突然才明白什麼叫“赤子之心”。《大學》裏提到的《康誥》篇是《尚書.周書》中的名篇,它說保護人民就要像保護初生的

原创 《經典》療愈之路《大學》誦讀記Day1

今天長這麼大,第一次誦讀四書之一的《大學》,深感不易啊。多音字不少,花了將近兩個小時,才通讀了兩遍。 家人笑着對我說,你讀了四年大學了哦,怎麼還在重讀“大學”?磕磕絆絆,這書念得讓我羞愧,羞愧之餘又覺得幸運,幸運遇到三和書院的千人打卡活動

原创 《經典》療愈之路《大學》誦讀記Day2

今天第3次誦讀四書之一的《大學》,看着注音版橫版兼簡體版來讀,順了不少,多音字不怕了,昨日對比了豎版繁體版,習慣原因,需時更多。 爲了更好地記錄自己的成長,爲了加強記憶,在喜馬拉雅上使用了錄音功能,分別錄製了之前的《傷寒論原序》、《大醫精

原创 經典療愈之路《新年引橋 千人讀書計劃》

2021年1月1日,選擇讓傳統經典來療愈我們那顆曾經浮躁不安的心。 三和書院945名學子+62名輔導員,開啓了一月的《新年引橋 千人讀書計劃》。 《傷寒論》原序、《大醫精誠》等成爲了我們每天建議誦讀的,準備接下來是《大學》、《論語》、《中

原创 2020末日覆盤,2021,目標從未如此清晰!

一.回顧 庚子年,世界不確定的事情太多,此刻真的非常感恩家人、同事和朋友的支持鼓勵,感恩這兩年來非藥物療法的實操經歷,讓我收穫了更多的心安和更多志同道合的友人。 2020年突如其來的疫情,讓我改變了一些工作計劃,也意外增加了陪伴家人的時間

原创 “文”與“孝”竟是同有班引橋課上最直擊心靈的兩個字 一.文以載道 二. 孝治天下 三.後話

[ 非藥物療法的那些事兒2020-12-28 22:20](https://toutiao.com/m1655855210961932/) <article class="syl-page-article font_m syl-devi

原创 劉力紅| 中國文化的開宗明義是以“孝”,孝的人一定容易教

【三和感言】系列文章5 你有多久沒有祭祀過祖先了呢? 你還記得你家裏祖父甚至曾祖父的名字嗎? 劉老師講:“中國文化,就是以“孝”來開宗明義的,中國文化開宗明義是什麼?是以“孝”。所以 《孝經·開宗明義》開卷便講到: “夫孝,德之本也;教

原创 【三和感言】 |“究竟什麼東西纔是跟生命相關的?”

【三和感言】 思考究竟什麼東西纔是跟生命相關的?什麼東西能真正給生命帶來利益?而且是帶來長遠的利益? ——劉力紅老師 【個人感想】 幾天前,我寫了一篇文章《比打卡“網紅橋”更有意義的是:感悟海龜產卵的回溯之旅,像對待生命一樣對待生態環境

原创 【三和感言】|中國文化的文確實是可以載道的

【三和感言】 文,是來化人的。中國文化的“文”確實是可以載道的! ——劉力紅老師 【個人感想】 第一次在直播裏,聽到老師對中國文化如此自信的吶喊與振奮人心的闡述。中國文化可以說是醫的文化,我纔開始領悟老師所說的:儒釋道醫,最終落實到“醫”上

原创 三和感言|寧可破戒,不可破見

12月20日,我參加了三和書院醫道傳承項目的第一次線上引橋課。 劉力紅老師到上海三和醫館現場,給學子們開播了~ 由於感受點很多,只能一一記錄,回看再感悟,希望之後可以領悟更多,分享更多~ 【三和感言】 對醫的認識改變了,招生隨之改變。認識,