原创 這不是我的帽子2

《這不是我的帽子》是美國喬恩·克拉森的一部作品,據說,這是一部獲得美國凱迪克金獎和凱特•格林納威大獎雙重獎項的優秀作品,我也好奇地一連看了幾遍。看到繪本的標題——這不是我的帽子,再看看封面——一隻可愛的小魚,頭上戴了一定跟它很搭的帽子,怎麼

原创 安的種子1

這個故事發生一座寺廟裏,是我們熟悉的場景。三個小和尚得到了蓮花種子要去種植,本把蓮花種子種在雪地裏,自然是沒有長出蓮花,靜把它種在溫室裏,非常細心地呵護,卻忘了給它陽光雨露,最後也沒有長出來,只有安靜待時機,在春天種下種子,最後夏天開出了美

原创 網師交流會

各位領導老師:大家好!我是田頭鎮車頭完小的謝忠燈,我參加課程網師的原因有三個:1.專業對口,我是學現代教育專業的,專遞課堂也與我們的專業相關。2.參與互加計劃三年,從助學到助教,我深刻感受到了孩子們在網絡課程中的改變,這種模式是可複製的,我

原创 循環詩

今天的日有所誦教研,大家一起探討了《循環詩》和《迢迢牽牛星》。一、《循環詩》恕我愚鈍,我是第一次聽說循環詩,循環詩應該既有意境美,又有格式美。看到作者簡介,我真的覺得天才和瘋子似乎只有一線之隔,很多文學創作幾乎都是在苦痛和不安中徐徐而出的精

原创 視覺筆記1

初心:希望可以做出漂亮的視覺筆記。目標:從小白到熟手行動:堅持練習視覺筆記2今天跟着圖例慢慢地畫,雖然手比較笨,但是心情是愉悅的。

原创 天勤夢想園錄製視頻

以前,我總是苦口婆心地講大道理,然而效果卻並不好,現在,孩子們聽了天勤夢想園的動漫課,許多道理,你不說他們就懂了,而且這種內化後的價值觀念,會一直影響孩子們的行爲習慣。我認爲:天勤夢想園兒童哲學閱讀課是一種陪伴式的、浸潤式的學習方式,它不僅

原创 2020年互加計劃多彩獎(寧都縣)

一、年度多彩區縣​江西省​贛州市寧都縣二、​年度優秀助學1.​彩虹花晨讀​小布中小學, 李錕​2.世博會博物館課程​賴村鎮虎井小學,  曾瑤​3.外教英語湛田小學, 宋依婷4.網絡素養黃陂鎮坪溪小學, 劉嬌大沽鄉南林教學點, 王丹長勝鎮賴坊

原创 視覺筆記1|“火眼金睛”抓關鍵

昨晚聽了樑子老師講視覺筆記,既開心又羨慕,這個技能對於提升自己還是特別好的,所以,我會堅持學習的,今天早上起來完成打卡作業,我做的記錄,禕禕做的塗鴉,哈哈,這是我們父女倆第一次合作完成的視覺筆記。還是蠻有意思的。

原创 《圓的面積》教學設計

[設計理念]通過大膽猜想、動手操作等活動,激發學生學習數學的興趣,培養學生的合作意識和探究精神;通過應用,讓學生體會數學的應用價值,體驗數學與生活的密切聯繫,同時滲透環保意識。[教學內容] 《義務教育教科書 數學》(人教版)六年級上冊第五單

原创 圓的面積說課稿

1.上課!同學們好!好,請坐!同學們,今天,我們來學習新的內容——《圓的面積》。2.同學們,我們先來看這樣一張圖,請大家仔細觀察。老師有問題問大家:①你從圖中獲得了哪些數學信息?先找找看,找到的,舉手說一說,誰知道的?好,你來。恩,請坐。還

原创 不斷探索,砥礪前行——小荷繪本講師小結

這個學期,10月26日,我上了小荷繪本第7課《洞外的世界》,這節課的主題是“寬容”。在確定授課安排之後,我就着手準備了,課件的製作,流程的安排,問題的設計,我都經過了反覆地推敲,做好課件之後,我又進行了數次磨課和試課,有的時候是和課程組的小

原创 《圓的認識》教學設計

一、教學目標(一)知識與技能:根據生活實際,通過觀察、操作、自學教材等活動認識圓,掌握圓的特徵,瞭解圓的各部分名稱並能用字母表示對應的名稱。(二)過程與方法:瞭解可以應用不同的工具畫圓,掌握用圓規畫圓的方法,會用圓規正確地畫圓。運用畫、折、

原创 洞外的世界主持稿10.26

播放視頻老師、同學們:大家上午好!歡迎來到小荷繪本閱讀課,我是小荷繪本講師團的謝老師,上節課,鍾芳英老師帶我們學習了《紅眼睛的鼴鼠太太》,在剛纔的視頻裏,大家有沒有看到自己的照片嗎?看到的班級可以給自己和辛苦的助學老師點贊喲!好的!接下來,

原创 六年級日有所誦教研20201125

今天是11月25日,剛好輪到了我做值日,我選擇的研討篇目是馬丁的《生活的色彩是愛》和陸游的《訴衷情》。由於我自己沒有六年級日有所誦的書,在上週五得知自己要值日時,立刻在羣裏求助,很慶幸,羣裏的小夥伴積極給予我回應和幫助,拍了電子稿給我。接下

原创 一百條裙子(完成)

100條裙子?當我看到這本書的封面的時候,一大堆問題就迎面而來:誰有100條裙子?這100條裙子是什麼樣子的呢?……我帶着這些問題,走進了這本書,書中的主人公是一個有着奇怪姓氏的女孩——旺達•佩特羅斯基。她是一個長得不算漂亮,性格內向,沉默