最近常常有些新認識的家長問我，爲什麼要讓孩子閱讀呢？這樣做究竟有什麼好處呢？大部分家長往往會有這樣的疑惑。
培根很早就回答過這個問題：“讀書使人完整，討論使人完備，寫作使人完備。”
股神巴菲特的合夥人也說過：“我所見過的聰明人就沒有不讀書的。”
其實，大部分家長重視孩子閱讀是源於學校的壓力，高考語文試卷的改革直接推動了小學語文試卷難度增加，閱讀理解題和作文題佔大數分值，導致學生老師都很焦慮，老師的解決辦法就是推薦書目讓孩子回家閱讀。從全民信奉“學好數理化，走遍天下全不怕”，轉變爲終身學習全民閱讀的時代。
我記得《小王子》裏面有這樣一句話：“最重要的東西，往往是看不見的。”有些家長既沒看到閱讀的重要性，也沒有看到這個社會未來的趨勢。
面向未來的6大能力
如今，一個可怕的社會現狀是：人⼯智能已經擊敗圍棋世界冠軍，新聞撰寫機器⼈已經成爲媒體圈的新寵，機器⼈早已取代流⽔線工⼈,500強企業辭退40歲以上員工，其中包括985、211名校數十年經驗的高管……
如今，掃地機器人已成爲日常，AR、無人汽車駕駛技術發展迅猛，歷史上出現首個獲得公民身份的機器人索菲亞；AI在心理學領域、藥物研究/製造、臨牀試驗研究、放射學和放射治療領域也有重要的應用。
“根據牛津大學的一份調查報告，現在美國市面上的工作有47%會被人工智能機器人代替，而這個比例在中國高達77%。”
未來20年，誰將承受來自人工智能機器人領域的一次次衝擊呢？毫無疑問，是目前在校的學生，其中包括了今天的小學生、初中生及高中生。當這批學生告別學校，踏入社會，迎接他們的不一定是社會善意的接納，而很有可能是各式各樣的機器人將他們無情地刷下歷史舞臺。
我們該如何應對呢？丹尼爾·平克（未來趨勢預測專家）在《全新思維》這本書裏，提到一個觀點：世界已經從過去的高理性時代，進入一個高感性和高概念的時代，在未來的環境下，只注重左腦思維可能會讓你毫無競爭力，以前走的那條看上去光榮偉大正確的路，要是一直走下去，那你的處境可能只能淪爲一個社會的中下層。我們已經從左腦時代轉向了右腦時代。在右腦時代求生，知識不再是力量，有6種能力是非常稀缺且重要的。
分別是：設計感和講故事——產生影響力；共情能力、整合能力和好玩——提高競爭力；意義感——自我驅動和領導他人；具備6種高感性能力的人會在未來更加值錢，成爲超級個體。
最低成本的投資是閱讀
如何培養這六種未來最需要的能力？最簡單的方法是閱讀。其實，一直以來知識的傳播都是以書籍作爲載體，包括現在的一些讀書平臺讀書產品，這是最易於獲得知識的一種途徑，可以說，從古至今，讀書都是最低成本的投資。通過書籍可以快速的汲取社會最新的信息，獲得自己需要的技能知識，判斷未來趨勢，更好地適應社會的改變。
每個家長都希望孩子長大後能成爲人才。何爲人才？人才=人+才。首先，他得成爲一個有正確三觀、擁有獨立人格的人，其次纔是他的才幹部分。
從育人的角度來講，閱讀優秀童書作品可以讓孩子增長智商、培養情商、信鴿養成、習慣養成、挫折商、財商養成，繼續不斷的閱讀，最終會成爲一個思想自由、人格獨立、坦然擔責的人，擁有成熟的心智，成爲一個擁有智慧的人。
從才幹方面來講，閱讀能獲得各種你想要的知識，技能，從中你可能會逐漸的發現自己的天賦特長，加上後天不斷地努力和堅持不懈的投入終將成爲才幹。
股神巴菲特說：一個人能做出的最好的投資，就是“投資自己，讓自己處於不敗之地”。投資成本最低，回報率最大的就是投資閱讀，在這個信息高速發展的社會，終身學習已經逐漸成爲從潮流轉變爲常態，我們有什麼理由不去閱讀呢？閱讀，從什麼時候開始都不算晚，但絕對是越早越好。
我們希望孩子透過書籍看到大大的世界，活出自我，成長爲自己的樣子，幸福地走向未來，自由的選擇自己的人生！