簡介：絕大多數從事兒童教育的人，並不懂孩子。
learn-anything | 2019年08月08日07:26:24
實例1：
- 早上和孩子出門，經常聽到父母用孩子的口氣去說：天空很藍，朝陽很美，樹木青翠，空氣新鮮，諸如此類，對不對？
- 你知道孩子在想什麼嗎？
- 還是身高沒有大人高，沒有興趣看那麼多、那麼遠，那麼宏觀，他們更靠近地面，蟲子、石頭、積水的倒影，這些纔是他們有興趣的東西。
實例2：
- 我帶小外甥去商場，他一直鬧，就是不願意待在商場。開始我覺得他想幹別的，後來發現不是。就在我蹲下去 給他繫鞋帶的時候，我環顧四周才發現，在孩子眼裏，商場一點不好玩。到處都是各種各樣的腿、鞋子、褲子，很沒意思。
實例3：
- 有一次我在超市買東西，一個小男孩站在貨架前很驚恐地看着牛肉乾。我覺得他表情很好玩，上去問他是不是饞了？你知道那個孩子回我什麼？
- “牛很勇敢”，當時我蒙了，就追問，怎麼知道牛很勇敢？
- 他指着貨架上的大包裝牛肉乾說：你看啊，那個牛舉着自己的肉告訴大家這個好吃。
- 後來我就留意過很多，幾隻鴨子舉着鴨脖伸出大拇指，一頭豬憨厚地託着一大塊肉排讚美等。。。。
- 大人習以爲常的事，孩子不這麼看，他們會質疑，會發現問題的本質。
實例4：
孩子對自然的敬畏超過成人。
- 孩子會和喜歡小孩的人親近，而疏遠不喜歡小孩的人，但這之前不需要交流和試探，爲什麼？
- 孩子總能捕捉到一些蛛絲馬跡，直接反饋給自己，形成本能，而且還是在大腦無意識的情況下。
- 孩子認爲樹木有思想，只是站在那裏不動不說話罷了。大人會說那不可能，如果樹會說話，我怎麼沒有聽過？如果大人去研究這個問題，其他人準認定他瘋了。
- 成人用一個價值去衡量所有的事情。
- 成人總是用證據說明一件事情是否正確。