我們的團(3):這真是屬於我的部分

有句話說的好:

成長,就是區分我的和你的責任。

把屬於別人的交還給別人,把屬於自己的拿回來。

第二期《負面情緒秒轉化》訓練營今天結束了。

每天深夜或者隔三差五,我都會給助教團寫點什麼。

今天結營,夜深我點評完學員作業,回到桌前,寫點什麼。

寫什麼?依然是面對。

我把7天前,我自己的目標拿出來,我看看哪些做到了,哪些還沒有做到。

如下:

本次助教之行的個人功課——關係、目標和多彩

1.這次我不會直接面對學員,這裏、後臺和微信裏就是我的功課臺。在多次和鄂穎合作的經歷上,我好想看到了我自己的位置,就是那個旁邊的人。就像上次團長和副團的經歷一樣,我會在她在身邊,在助教團裏,支持、託舉和貢獻自己的所學、所長。

回顧:

打9分吧。

有的時候還是會直接面對學員,分不開的。

這七天算是在貢獻自己所長得路上吧。姚導,璐璐,鄂導,給了我莫大的支持和信任。真的是想怎麼做,就怎麼做。沒有被拘束,一直被信任被理解被託舉。

我想,我也無形中把這份力量帶到了助教團。

2.當然,我也知道我的不足。鄂穎以及各位(助教)都看得清清白白,哈,門兒清。那個陷入情緒裏的拖延、逃避、畏懼和膽小,我和它們共存。所以,一旦有人給我反饋,我就本能地彈回去,要麼自己就不懂了。這次在身份上,助教團給我的迴應我會不受,這是我的習慣。我只接受班主任的指導。不過7天結束後,我會向每位助教請教,給我反饋。

回顧:

這段表達有點矯情。

不過也挺嘉許我的坦然的,不逃避我的不好,接納。也看到了自己的角色以及背後要做的事。

這幾天都是我給助教團反饋,該聽聽他們對我的反饋了。

3.每位助教當需要我的時候,我會給予支持。當我看到助教有一些行爲激發我的自動化反應的時候,我會告訴他。當然,我會爲我們的助教每一個自我成長、促進同學成長的行爲點贊。
對於前者,我相信,我們之間的關係,我們的之間的覺察能力,是可以坦誠溝通彼此真實的感受的,哪怕發生衝突,我都不害怕,我不會離開你們,你們也不會離開我。

回顧:

10分

一路過關斬將,過的是自己心裏的關,斬的是自己心裏的魔。

從表達自己的需要開始,經歷了角色、認同、勇敢、確信、自以爲是,再到最後面對成果與嘉許。

山迴路轉,透過他人來修自己。

感謝理解和陪伴!

4.目標,達成助教團目標。相比上一班,我的最低目標是各項數據增加1%。當然,你們做得更高,我爲你們驕傲。

回顧:

第七天訓練結束時,真比上次多1%!

就憑這個,10分!

讓我驕傲一下~哈哈哈

5.對於我自己來說,我對我個人的另一個挑戰是,嗯,不用不同的方式記錄我的總結,比如圖片、音頻、視頻。讓我自己在這七天好玩一些。(這個請多多點贊支持)

回顧:

7分+3分。

算是在有意識地做,自己的分享用的形式有音頻、純文字、語音、圖畫、鏈接。遺憾的是自己這次沒有用視頻錄製——對自己的長相不自信。

+3分是因爲,哈,我們助教團做到了!

開心ヽ(^㉨^)ノ

以上!今晚就這樣!

圓滿完成我自己的總結了。

可以再去開啓新的面對了。

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