各位助教早安：
昨天辛苦了。
3月6日，真是歡樂無比，趣味橫生。進入每個羣都有種“雞飛蛋打”的熱鬧。（當然，有些不一樣）
我猜，昨天你們的心情也許像過山車一樣。
早上面對學員羣裏的互動，你們感到無力、着急，想做些什麼，直到有一個人停下來去理解另一個人，這時我們談話的氛圍發生了不一樣，我們開始感受自己，看到他人，然後關照自己，嘉許自己。
那刻，我體驗到，能量是流通的、身體是放鬆的，精神是飽滿的。那是愛的聚合力量。
這樣的你們我不擔心。我相信，愛是可以傳遞的，只不過方式不同。
隨後，一整天的時間裏，你們在和同學互動。
嗯，我看到你們使出了渾身解數，有分享自己的學習體驗、分享自己喫飯的照片、有拿起喇叭插着腰在村口吆喝“快來寫作業呀！”。當然，這裏面有的有效，有的無效。我們還有助教死火了。
面對同學們的回覆，你們像在海邊無意間撿到藏寶圖的孩子，驚喜！讚歎！珍惜！一字一句地回覆，用心去嘉許去看見。甚至凌晨2點都還在關注同學，在回覆他們的作業。
對比這份用心，我的那些隨意在學員作業下的點贊，就顯得蒼白和刻意了。
晚上你們在小組裏的自我面對，我也覺得很真實。面對這個情況，有不接納，有委屈，有無措，但是你們能勇敢地說真話，表達它們，並且說出背後的需求。
說真話，爲自己說真話，多麼需要勇氣，多麼相信自己。
是呀，我們唯有爲自己工作，我們纔有可能進入他人的心。日後，我們多用心，少用力。
學員的反饋情況怎麼樣？
昨天學員作業完成率41%。（嗯，我把數據放這裏。）
有人可能覺得少，我想說：
我不知道怎樣去衡量這個“多和少”，因爲我沒有參戰。
因爲沒有參照，所以我非常感謝各位，我們今天用盡過往的全力獲得了原始數據，使用了我們的互動方式、瞭解了學員特點，熟悉了運行模式——自己的存量用完了！
之後，就是我們的提升能力，拓展增量的時候了，而且我們還有數據做反饋——哪些做得好，哪些需要提升，哪些可以保留。
所以，看，這一步雖然艱難，但算數！
加油！我的助教團！
