邏輯推理遊戲（不想動腦子的就別進了）
小明和小強想知道老師的生日
老師想考考他們，於是給了他們一組生日的隊列
3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
並且將月份只告訴了小明，將日期只告訴了小強。
小明和小強看了看
小明說：我不知道你也不會知道
小強說：我原來不知道，但我現在知道了
小明說：我也知道了
請問老師的生日是那一天？他們是怎麼知道的？
客人問道。“那些小孩是四家人家的，”主人回答說，“我家的最多，我兄弟家的少些，我妹妹家的更少，我的堂弟最少。他們正在那裏玩丟手帕的遊戲呢！”接着他又說：“他們最愛玩的是棒球，但孩子的認輸不夠分成兩個隊。說也奇怪，”他沉思着說，“這四家人家的孩子的人數的乘積是我家的門牌號，這是你進門看見了的。” “我馬馬虎虎可算得上一個數學家。”客人說，“讓我試試看能不能求出各家孩子的數目。”他算了算說：“我還需要多知道一點情況，你堂弟家只有一個小孩嗎？”主人答覆了他的問題。聽後客人說：“知道了你家的門牌號和你對我的問題的回答，我現在可以推算出每家小孩的確切數目了。” 那麼，這四家中每家有幾個小孩呢？（注：棒球隊每隊九個人
一個教授邏輯學的教授，有三個學生，而且三個學生均非常聰明！
一天教授給他們出了一個題，教授在每個人腦門上貼了一張紙條 並告訴他們，每個人的紙條上都寫了一個正整數，且某兩個數的 和等於第三個！（每個人可以看見另兩個數，但看不見自己的） 教授問第一個學生：你能猜出自己的數嗎？回答：不能，問第二 個，不能，第三個，不能，再問第一個，不能，第二個，不能， 第三個：我猜出來了，是144！教授很滿意的笑了。
請問您能猜出 另外兩個人的數嗎？