一、前言
你有没有一段时间会像我一样，觉得要学的东西很多，东学学西看看，努力了却对书中内容没有印象，无法吸收。无法快速突破当前的技术瓶颈或者绩效瓶颈。那很有可能是我们在做大量的无用功，当我看了孙圈圈的《请停止无效努力》这本书，领教了学习的正确方式，才知道以前的学习为什么会让自己感到痛苦，为什么时常是一时热无法进行下去，那是因为学习的“姿势”不正确。
这里的学习姿势不仅是指坐姿，学习环境，还包含了学习态度，学习方向，学习计划。而这些因素是相互牵制相辅相成的，接下来我会借着《请停止无效努力》书中的思想，总结出学习的全貌，并会分享自己的学习习惯，这些习惯能让我快速投入学习，并且效率最大化。
二、学习这件小事
2.1 学习全貌图
我会以面向对象的思维方式去分析学习这件事，那么学习会有它的属性和方法。
2.2 学习的属性和方法：
2.2.1 学习的目的——可见的价值
很多时候我学一项知识或看一本书，总是因为要解决某个痛点或疑惑。我知道学习带来的价值就是解决问题，这个是短暂的价值；而有时候所学的知识短时间里并看不给自己带来什么改变，就比如思维方式，这是需要长期训练才能看到效果的，把它叫做长远价值。
如何保持价值可见：
将长期价值转换为短期价值，比如可以针对某个知识，写一篇博客，建立自己的知识网络，可以画脑图结合表格，记录跟踪自己对这知识实际的运用。正如我正在将学习的正确姿势总结写出此篇文章一样。
2.2.2 学习的方向——聚焦价值
如何聚焦：
在学习之前必须要知道学习的紧迫性，找到学习资料后，按需去缩小学习范围，让学习更聚焦于价值，形成T字模型的学习方向（一般知识都是横向扩展学习，学习程度是在知识层面知道怎么回事或者能力层面知道怎么用，原理是怎样的，而T字纵向的延伸是某个你务必要深究探讨的学习方向）。
举个例子：当我项目中的jvm性能遇到瓶颈，经常内存溢出时，我会想着去看《java性能优化》这边书。这是带目的性的，这个情况下我不能从头到尾的全部把这本书一字不落地读完，而是从jvm这个章节开始学起。当我的时间允许之后，我会再来学习性能优化的整体知识，这会在以后出现性能问题时能及时解决产生价值。
2.2.3 学习的舒适度——甜蜜区
每个人由于环境不同，经验不同，遇到的问题不同而拥有不同的思维方式；例如：先看框架，再细读，这是总分结构；先看细节，再总结，这是自底向上结构；但不管哪种思维方式，都应该让自己学习时能感受到与自己的经验有关，与自己想要解决的问题有关，这就是所谓的保持甜蜜区。
保持学习甜蜜的小技巧：
1.如何让自己丢掉手机，立马进入学习状态？
营造自己习惯的学习环境。需要一个书桌，以及你立马能获取的学习资料，手机放书桌下静音。打开音乐盒，放学习时你常听的歌曲。歌曲是心灵的召唤者。
2.如何让自己保持学习状态？
边学习，边记录你所get到的点，我会用xmind去跟踪，这样你整个学习过程就能看到收获，脑图就是一个网，会引导你不断去拓展整个网，从而起到带动学习的作用。