“秒看懂”英文文献的小诀窍

阅读学术论文一直是让人头疼的事,特别是对于英文不好的人来说,想看懂一篇满是专业词汇的英文论文,就像是逼还不会站立的婴儿走路一般艰难。那么如何避开低效阅读,抓住论文的撰写思路,“秒懂”论文在说些什么呢?


这就要从论文的结构层次说起了。学术论文都是有严格的写作规范的,特别是要在国际刊物发表的论文,写作上更是严谨得不能有一丝疏漏。所以阅读论文时,我们总是能从中发现,例如摘要(Abstract)、研究背景(Introduction)、假设发展(Literature Review)、研究问题(Research Questions)、假设(Hypotheses)、研究方法(Method)、结果(Result)、结论(Conclusion)、讨论(Discussion)、参考(Reference)等词语。包括写毕业论文时,这些元素都是缺一不可的。


一篇文章的摘要(Abstract)又是整篇论文的全篇概括,是看懂论文的必要环节。摘要一般是正文开头的一小段斜体英文字。在时间并不充裕的时候,就一定要留心摘要的每一句话。例如,摘要中出现”This study propose that…”,”focus on…”,”examine”,“factors”,”affect”,”the relation”等,往往前后句便是整个论文的研究假设。如果有看到例如”showed”,”consumption”,”finding”,”result”,”revealed”,”provide the evidence that”等词,那后句便是本研究的结论。”by”,”through”,“used”,”obtained”,”on a basis of…”,”via”等词前后一般跟的是研究方法。


其次要特别注意的是研究假设(Hypotheses)问题(Questions)。这二者反映的是作者对结果的预测情况。作者一般会把自己的多个假设单列出一行,非常容易找到。有时候会简写为”H1”,”H2”,”H3”,而研究问题一般写的是”RQ1”,”RQ2”,”RQ3”或”Q1”,”Q2”,”Q3”,紧跟在每个假设之后,一般来讲,问题是为了从不同维度去衡量(measure)假设的变量。


然后是研究方法(Method or Research Methodology)。量化研究和质化研究方法略有不同。Survey是调查法,可以有多种形式,例如Online survey线上调查,telephone survey电话调查,questionnaire问卷调查等等。Experiment是实验法,Content analysis是内容分析法,Observation是观察法,Interview是访谈法,Secondary data analysis是二手资料分析法


接着是结果(Result)。结论部分一般会对之前的假设做出评估和分析。例如,作者会这样表述,“H1 and H2 are supported…”就说明假设成立,是被研究方法所支持的。若某假设不成立或假设的变量间没相关性,那么表述可以是”…does not have a direct effect on…”,“H3 are not supported…“。


除了要看先前的假设是否成立以外,还要留意结论句的表述。结论(Conclusion)或者讨论(Discussion)部分中,一般会有明显的关键词,例如”As the results show…”,”This study found that…”,”We found it that…”,”It concluded that…”等。


好了,以上五大部分便是抓取论文要点明其大意的关键,记住了不妨去实践一下~

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