致未曾謀面的你
——讀《味道》之《願你記住那段美好時光》有感
孩子：
我只能這樣稱呼你，因爲你我未曾謀面，也不曾熟識，我甚至不知道你的姓名、性別、年齡，但我非常確定你的存在。認識你，源於我們共同的老師——張亞凌，你是她線下的學生，我是她線上的學生，這樣說來，我們應該算是同門師兄，也算是一種緣分吧。
在張老師的文字中，我大抵知道你是一個什麼樣的孩子，你特殊的性格，特殊的家庭成長環境，作爲老師的我，基本也能想象你在班級的模樣。我不知道該爲你自豪，還是遺憾，但你比我的確要幸運一些。因爲你有緣做張老師線下的學生，有張老師的關愛，那該有多幸福！這也是我一直夢寐以求的。孩子，其實我做張老師的學生前後算來也有三四年的時間了，但我們一直因爲時間、地域、工作等諸多因素，至今無緣謀面。好在，我跟張老師是大學校友，讓我覺得在內心感覺跟張老師的關係又近了一層。儘管我現在站在張老師面前，也有可能認不出我，即便如此，我內心也是幸福的。因爲有張老師的引導，無論生活有多苦，她都能用文字編織成美麗的花環慰藉心靈，我甚至懷疑張老師的文字是被魔術師施了魔法的。不然，筆下的文字，怎麼都那般美好？那些平常事、平常人在我們眼裏分明都是雞毛蒜皮，它們竟然也能化作一個個美麗的故事躍然紙上！我真的太佩服張老師了，我也太羨慕你能作爲老師的學生，可以近距離體悟她的諄諄教導。
張老師一步一步引導你如何寫日記，想想我的寫日記之路，頗爲尷尬。我沒有你那麼幸運，學生時代就逢着張老師這樣的高人。那時候，寫日記也是我最頭疼的，我的老師從來不教如何寫日記，除了告訴題目外別無其他。我每天除了擠牙膏還是擠牙膏，甚至發明了我的寫日記“絕招”，就是抄姐姐們的日記。我有倆個姐姐，隔天抄一篇，足夠用，我的寫作方式就是一直這麼進行的，一直到中學。中學語文老師甚至嘲笑我“寫得作文還不如小學生”，但他依然沒有告訴我如何去寫。你知道嗎？那個時候，寫作文就是我最大的困難，我也想寫得一筆好作文，可沒有人告訴我。那個時候，我也是個“插班生”，跟你不同的是，我可能還沒有被老師們叮嚀“睜隻眼閉隻眼，少惹，不出大問題就行”，可我比你的情況也好不到哪裏去，因爲我是農村來的——地地道道的農民子弟，而班裏大多數學生是城裏的孩子，他們家庭大都非富即貴。在那樣一種情況下，年幼的我並不知道自己已經被“區別對待”。在內心我依舊期待老師們的關愛，可我最終也沒有等到，以至於在農村一直學習優秀的我成績開始出現了滑坡。我想，假如那個時候能跟你一樣，逢着如張老師一般才華橫溢又善解人意的老師，也許，我後來的性格也會開朗許多。
張老師說，好老師應該是一塊光斑，照到哪裏，哪裏就溫暖明亮。
可惜，我是在三十多歲的時候，這塊光斑才照到我，從此，我的心底也開始有了溫暖，有了光亮。孩子，我是多麼羨慕你，在人生最美好的年華，就逢着張老師這樣的好老師。此時的我，多麼想讓時光倒流，把我的青春年華再走一遍。可惜，時光一去不復返，我也終究是有福氣的，兜兜轉轉，竟然也與幾千裏之外的張老師相逢了，且師徒緣分已延續四年。我不再爲我的青春彷徨而耿耿於懷了，所有的一切過往就此釋懷。現在，每當有人說“你寫得還可以”的時候，我總會自豪地說：“我的師傅厲害！”我不知道張老師承不承認我這個未曾謀面的“假徒弟”，但能跟着張老師學習寫作，的確是一種幸福。因爲我們不僅僅學到的是寫作，更多時候學到的是一種達觀的人生態度。無論我們的生活是充滿希望還是佈滿荊棘，在張老師眼裏和筆下都能化作無限美好，幸福四溢。
孩子，你是有福氣的，在最美的年華遇到了張老師。在學生時代，就能跟着張老師發表文字，我記得自己第一次領稿費時都三十多了，你的幸福比我足足早了二十年。近水樓臺先得月，你能第一時間讀到張老師出版的書籍，而我只能在茫茫人羣、浩渺書海中，憑着那一點點相遇的可能來遇見她。好在，我也是幸運的，我與她無論相隔多遠，我們終究相逢了。
孩子，你是幸福的。因爲你出現在了張老師的文字中，所以我們也相逢了。這個世界就是如此奇妙，一些不相干的人，總能在對的時間，對的時空相遇，儘管現在我們依然不相識，但至少有了相遇的可能。這一切，都源於張老師，你是她筆下的人物，也是我眼中的故事，又或許，我們都是張老師的故事，更或許，張老師的故事都滋潤着我們的心靈。孩子，你知道我是怎麼讀張老師的文字的嗎？說出來也不怕你笑話，讀張老師的文字，我總是很講究。讀張老師的文字，我首先要把房子收拾得乾乾淨淨，就出來一片敞亮儲存美好；讀張老師的文字，我總要把筆準備好，因爲我要隨時勾畫出美好；讀張老師的文字，我還有備一份喜悅的心情，糟糕的評情緒咋能配得上張老師文字裏的浪花呢？讀張老師的文字，我還得反覆咀嚼，因爲有時候，文字似乎能治癒曾經的自己……總之，張老師的文字萬萬不能一口氣讀完，否則，一次性體悟那麼多美好，害怕有些奢侈。 總之，在張老師的文字中，我也要慢慢咀嚼出幸福的《味道》。
孩子，你不知我有多羨慕你，我曾無數次祈盼，在我的學生生涯中能逢着張老師一般溫柔體貼的老師。儘管步入而立多年，但這美的好一切爲時不晚，讓我們都幸福地繼續做張老師的徒弟。
孩子，願你願我，願我們更多人都向陽而生！
2020年9月28日