送你一份同學情
——讀李鎮西《伍建：是未來班的童話，也是愛的傳奇》有感
早就聽聞李鎮西老師的《教育的100種可能》要出版了，最近苦於攻讀新網師提供的教育理論書籍《論對話》以及其他的課程書籍，一直未來得及購買李老師的《教育的100種可能》，所以一直耿耿於懷。前幾天，在逛書店的時候，偶然遇見這本書，欣喜若狂，於是緊緊攥在手裏，生怕被別人搶奪走了去。要知道，在一座小縣城的書店裏遇見關於教育類的書籍真是太難了，書店裏大多是學生的學習資料和一些心靈雞湯式的暢銷書。遇見這本書，讓我再一次相信一句話：一切相遇，皆是久別重逢。問起書店老闆原因，才得知這本書是特意給一所學校的老師定的，剛好多定了一套。瞧！我還是那有緣人呢，彷彿特意留給我的，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。
把書拿回家後，因爲要準備近期講座的事情和完成新網師批註打卡閱讀，所以沒來得及翻閱。我決定外出的時候帶上這本書，這本書一定會給我的旅途帶來不一樣的風景。
這幾天，培訓安排的行程滿滿，只能利用早起和晚上的時光來閱讀。
當我讀到《伍建：是未來班的童話，也是愛的傳奇》這篇故事的時候，頗爲感動，李鎮西老師的愛心和教育不僅讓伍建學會了做一個善良、勤奮和認真的人，更是給了伍建一份濃濃的同學情，這份同學雖然跨越三十年，但從未因爲時間的流逝而發生過改變。
我不禁想：李鎮西老師，不僅做了伍建學生時代的事情，而且將教育延伸到伍建往後的生命中，這樣的教育，怎能不讓人感動呢？
從李鎮西老師與伍建的通信來看，教育從來就沒有停止過，從初中畢業考入高中再到參加工作，教育從15歲的青春努力年華到42歲的擔當歲月，一直都是那麼樸實真切，讓人不得不爲之動容。伍建的家庭是貧窮的，但在他的經歷中，他卻很富有，因爲他有一羣熱心的同學，而這份濃濃的同學情恰恰是李鎮西老師與同學們一起攜手送來的，所以在這一點上，他很富有。
我常常想：教育始於一個孩子的遇見，終於這個孩子的畢業，做老師的不都是這樣的嗎？送走了一屆又一屆的學生，就跟自己沒有多大關係了。一般意義上，畢業即閉業，對於學生的這份“業”算是結束了。但李鎮西老師的對於伍建卻是教育了一生，高中後通過不斷寫信來爲他答疑解惑，一個人的一生，能遇到幾位這樣的老師呢？更難能可貴的是，李鎮西老師送的那份濃濃的同學情讓人羨慕，讓人感動。我常常想：要是每個人在學生時代遇上李鎮西這樣的老師，該有多麼幸福啊！我也在想：作爲一名老師，我們能送給學生什麼？
目前，學生在班級裏只是坐在一塊學習，未必能產生真正的同學情，甚至有的學生做出令人驚愕的恐怕舉動。
在2004年的時候發生了震驚了整個全中國的一件事，因爲馬加爵竟然殺死了自己的4名同班同學，其中還有三個人是與馬加爵同一個寢室的室友。
2018年4月27日在某中學校門口發生砍人事件，導致21名學生受傷，其中9人死亡，其餘12名學生受傷，嫌疑人趙澤偉是該校的畢業生。
2018年，山東淄博一名年僅14歲的秦同學，殺死了自己同班的馬同學。追究其原因，他很平靜地向警察說道：“殺掉第一名，我就是第一名。”
…………
這樣的案例層出不窮，一份純真的同學情怎麼竟然演繹成了殺戮呢？是什麼竟然讓孩子在心中種下如此深仇大恨，而後走向犯罪？
讀李鎮西老師的書，讓人收穫最大的就是善良，教給孩子善良，就是他們善待生命的法寶。而充滿殺戮的背後，究竟蘊藏着什麼？我們不敢想象，“人之初，性本善”，但是把善良變成仇恨，我想背後更多的是冷冰冰的教育，冰冷的師生關係，冰冷的成績競爭，冰冷的同學情……這一切，把善良凍結。我常常想：假如，這羣孩子，能碰到如李鎮西這樣的老師，事情還會發生嗎？我不敢做任何猜測。因爲事實就是事實，誰也無法活在假定的世界裏。
讀李鎮西老師寫關於伍建的文字，讓我最受感動的是這份同學情，一直溫暖了三十年，三十年呀，人心是肉長的，即便是一塊石頭，也被捂熱了。這份同學情，純真，純粹，純美，處處透漏着善良，真誠。
伍建在後來他生日這天請大家喫飯，他這樣說：“我這幾十年經常想到當年未來班對我的關心您(李鎮西)和同學們對我太好啦！可以這樣說，沒有未來班，就沒有我的今天！”這是伍建的肺腑之言，字裏行間中可以感受得出伍建的幸福，這些年，他想起的都是幸福，他是幸運的。那麼我們試着追問：那些做出殺害同學的人，他們的腦海裏又是怎麼想的？他們想起來的應該大多是恐怖的畫面吧？他們哪裏還曾顧及他們即將殺害的是他的同學啊！朝夕相處的同學！
以前讀了那麼多《愛心與教育》的故事，我似乎還不是那麼懂，只是懵懵懂懂覺得一個老師要有愛心，直到當我今天要寫下這篇文章的時候，我才似乎讀懂了“愛心”背後的分量，因爲它承載着一個孩子對於生命的希望，無論是自己的還是他人的。因爲這個世界，有了愛，便不孤單，有了愛，傷害就少了。正是李鎮西老師的這份愛，讓家庭貧窮的伍建依然善良、純真，同時，他也把這份善良延續給了他的學生，儘管他做老師的時間不長，不過這絲毫不影響愛心的傳遞。
一份愛，一段情，便鑄就了濃濃的同學情。李鎮西老師在這篇文章中寫到：“大家的心，依然保持着少年時代未來班時的純真和善良。對我來說，還有比這更令我欣慰更感幸福的教育成果嗎？”
日月流轉，歲月更迭，不變的是伍建那善良的遇見和那段濃濃的同學情，這份情讓人感動，讓人羨慕。
親愛的朋友，如果你是教師，請求您也送給學生一段濃濃的同學情？因爲這份情可以滋養孩子們的一生。
2020年12月9日