成长，从来不是一蹴而就的事情。
曾经，我也羡慕过很多名师，他们怎么能够把课讲得那么好，怎么能够把教育之路行走得如此美好。后来，在读他们的书以后才慢慢地发现，成长从来不是一蹴而就的事情。一个人要获得什么样的成功，就必须付出什么样的努力，而我，之前对于教育的理解仅仅停留在一份职业的层面上而已，我在它跟我的生活中划了一条分界线，对，我是教书的，把书教好，我便完成了自己的职业使命。
通过读名师们的文字，才发现，做教育把自己和学生和生活割裂开，是一件多么愚蠢的事情。如窦桂梅、李镇西、王君、于永正等老师，他们已经把教育融进了自己的生命。从他们的书中，我慢慢寻找到了优秀的先决条件，努力，努力，再努力！没有任何一位名师是在一两年内就成名的，他们每一个人都是在教学一线上摸爬滚打很多年，但并不是所有在一线教学上的老师都能成为名师。他们定然是付出了比常人更多的努力和汗水，他们一边实践教育教学，一边读书写作，我甚至怀疑时间给他们开了另外一条绿色通道。从他们的故事中才知道不是他们太过优秀，而是我太不努力，我不懂得利用时间，从而将时间大把大把浪费，我也不懂得在有限的时间内提升自己，从而别人的时间是时间，我的时间不过是一段平常日子的着陆。
在王君老师的文字中，我找到了自己也能优秀起来的可能。不就是读书么，不就是写作么，我也能做得到。说起来容易做起来难，我们永远不知道在坚持的路上有多少次放弃的可能。如果说曾经，我幻想着把很多事情都做好，现在的我只要求自己做好一件事，那就是坚持写作。于写作来说，我没有半点天赋，甚至连几本像样的书都没有读过，别看是大学本科毕业，但对于教育这件事一直不清不楚，甚至迷迷糊糊。如果说，上学的时候，还有个目标，小学努力六年是为升入中学，中学拼搏六年是为考上大学，读书一切都是阶段性的，然而在大学毕业走上工作岗位后，我却开始越发对自己迷茫，我不知道自己还要努力多少年才能达到想要的生活，我不知道未来的目标是什么。
读书这件事，急不得，得慢慢来，书要一本一本读，只有读得多了才能写得出来。因此，贸然要准备日更的我甚至有些后悔，不该将自己逼到无路可走。
鲁迅先生说过，世界上本没有路，走得人多了，也就成了路。
我是一个无名小卒，一边教学，一边记录自己。一年后的自己，才发觉写作是循序渐进，越写才越有东西可写，越不写，越是写不出来。在写作上，无论你是多大的家，写得少了，文思便会慢慢干涸。在写作中，我学会了在慢中成长自己，对，慢生活、慢时光，在慢中，才能找到真正的自己，在写作中，只有找到自己，才能撑起一片蓝天。
每天，尽管很忙碌，但我的心情是闲适的，忙碌的不过是我的身影，在心灵中，总是慢慢地享受正在经历的一分一秒，也许，这才是拉长时光的最好办法。我把时光用文字拉长了，在时光中，我嵌入文字，在文字中扎紧时光，在慢中，我找到了生存的理由。
一切不必太过着急，正如教育一样，慢慢走，一起陪学生看风景，慢慢等，静等每一朵花开。在慢中，不仅成全了学生，也成全了自己，在连续几年的写作中，我仿佛也找到了自己的路和未来的目标。此刻的我，无需如升学一样从一个领域跨入另一个领域。接下来，要走的路是一生，用一生的时间来成全自己，在教育中，在读书中，在写作中，让自己一点一滴一步一步走向未来。未来的自己不必太过优秀，只要胜过昨天就好。
未来可期，只要打开了这扇门，阳光便会照了进来，正如陈海波老师所说：“推开教育的窗，外面的阳光和鲜花，无不需要在慢中慢慢成全自己。”
一切在慢中生长，一切在慢中孕育，一生且长，不必惊慌。
2020年10月13日