从「训练」到「实战」,并不只是增加了硝烟和炮火

长期以来,以「刻意练习」为特色的混沌课堂都止步于「训练营」的形态。

混沌大学成立于2014年,开创了互联网时代的创新教育。
思维模型由创始人李善友八年磨一剑,形成最具中国特色的创新学科;
刻意练习是混沌大学最具特色的教学方式,将理论与实战紧密相连;
三师体系既大规模成年人学习的内容统一性、又能够兼顾个性化的学习需求

混沌大学的创新训练营,是思维模型、刻意练习和三师体系的结合,帮助企业找到立足当下、解决问题、决胜未来的创新解决方案。

创新训练营以混沌大学的「组合创新」思维模型为核心,以解决具体问题和探索商业新机会为应用场景,通过「定义目标 – 要素拆解 – 重新组合」三步法帮助企业找到创新增长方案。

组合创新的理论源自著名经济学家熊彼特,他认为经济是由技术、产品、市场、资源、组织等要素组合而成。企业将这些要素从既有的经济结构中拉出来、重新组合,并完成了对旧组合的替代,就是市场发展的底层逻辑。

混沌大学的创新训练营,以此为基础,结合经典的PEST分析、波特五力等经典的「对外」观察,和VRIO、成本收益分析等经典的「对内」分析工具,制定具有较高实用性的创新增长方案。

然而真正的问题是什么?

在解决问题的过程中,方法论经常可以起到令人事半功倍的效果。
但是将新方法引入企业,存在明显的障碍:

磨合成本高:新方法的教学过程无法包含落地所需要的全部细节,因此磨合过程通常会伴随着居高不下的成本;
效果显现慢:新方法在替代旧方法解决问题的过程中,在成本和效率上均无法体现出明显的优势,甚至是在相当长的一段时间内持续居于明显劣势;
细节争议多:新方法在结合具体问题的过程中,有特别多似是而非的细节需要代入到处理过程中,虽然都会觉得哪里不妥、但始终难以厘清,导致处理问题的效率和准确率始终无法获得显著的改善。
创新实战营是以咨询为核心的培训服务,通过深入分析企业待解决的问题和拟采用的方法论,在学习的过程中逐步解决企业的实际问题。彻底改变「教学过程」与「企业实务」两张皮的问题。

帮助方法论迅速在企业中落地的核心方法是「刻意练习」,它有非常多的特性可以为企业带来实际的帮助:

从被指正到自我矫正:刻意练习通过设立「标准」和「对比」让参与者看到尚有待开发的潜能,从而持续地提升完成任务的绩效水平;
从课程到日常的工作:刻意练习将工作思路转化为一系列的技能训练,并将每一项技能关联到实际的工作场景中,使员工在完成工作时可以调用相应的技能;
从技能中再提炼知识:刻意练习可以帮助我们更高效地发掘「有效的工作」背后正在创造绩效的技能和使用技能所需要的知识,从而帮助经验在整个团队内的沉淀和扩散。
创新实战营,正是以「问题-方法-技能」为核心设计刻意练习的实战训练,并帮助员工在解决问题的过程中掌握方法、熟悉技能并相互促进、共同进步。

就一个混沌人而言,「以思维模型为中心」是再正常不过的选择。但站在一个企业的角度,思维模型不应当、也不能盘踞在中心的位置。

我们需要成为一个配角,我们必须要完成从训练营到实战营的跨越,我们必须要改造我们一直引以为傲的「刻意练习」。

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