6:30的闹钟一响，我就赶紧起了床。今天早上得比往常更早点才行，因为得给孩子们做榜样，说到必须做到。
七点二十几分来到教室，已有二三十个孩子到了，并且都在大声读课文。七点半，教室已有41人，七点四十分，只有峻博、佳涛等四个孩子未到。七点五十分，所有孩子到齐。
我表扬了他们，也不罚扫那几个晚到的孩子，但从下周一开始就会按七点四十分来记迟到——“今天做到了，以后的每一天你们都可以做到”以此鼓励他们。
早读课陪孩子们读课文，听写词语。
第一节课教授15课《小岛》，因为是略读课文，只需一个课时讲完。下课铃声响起时，刚好布置作业“复述本课故事内容”“给守岛战士们写一封信，表达你对他们的赞美和崇敬之情”。
第二节课新授语文园地四的内容，因为课堂上训练孩子们用词句段运用中的成语说句子及练习诗歌书写所花时间较长，所以日积月累部分的内容没来得及讲。
一直拿我们班一部分男生的书写头疼，字迹太潦草的，书写不规范的，甚至写得看不清的都有。
于是，趁此机会我请了晓庆和镇浩上台书写，其他孩子在本子上练习。
书写内容是《题临安邸》和《己亥杂诗》，都是才学过的。但写的时候还是出现了很多问题。如横着书写时，孩子们还是习惯把作者名字写在题目下方，而不是诗句末尾一行:“林升诗”写成了“宋.林升”。竖着书写时，也有很多孩子没有对齐。我用孩子们跑操队形来打比方，说“一个个的字就像跑操的你们，那要不要横着对齐，竖着对齐呢”孩子们瞬间都笑出了声。
中午守孩子们自习，写作业。下午参加骨干教师评分，不得不说，一个优秀教师是由各种荣誉证书撑起来的。以后自己也得从这些方面多多努力。
一个人走得快，但一群人才可以走得远。希望我们五年级组的老师和孩子们以及家长们都能拧成一股绳，打好期末这一仗，也为小升初做更好的准备。