本周二上午，工作群里忽然收到校办的一则通知，大概内容是说，“接校长室通知，下午四点在会议室召开七、八年级全体教师会……”
真当莫名其妙。
我是很讨厌参加这一类会议的。P事没有，非得给你拉拉扯扯的说上一大通。本周一下午四点，不刚刚开过全体教师会吗？怎么第二天又要开会？特别是在现在，期末复习最紧张的时刻，如此重复的开会，难不成真有什么重要的事情？
因为没有提到会议内容，所以七、八年级的老师便纷纷猜测，“究竟发生了什么？非得这么频繁的召集会议？”
别说是我们普通老师不知道会议内容，连校级行政甚至于会议发起人都不知道召开这样的会议究竟是几个意思？
来副校说得对啊！“少讲空话，多干实事！”难道不是吗？
中午和几位同事一起在操场上散步的时候，猜测下午的会议究竟会说些什么？究竟有什么“非说不可”“非开会不可”的重要事情要宣布？想了半天，想破了脑袋也没想出个所以然来。
还是文印室老何，一个比我还要早退休的小老头一语道破天机，“我估计，会不会在七、八年级中作‘研学活动’的动员工作？”
这种猜测不是没有道理的。据消息，经过大量前期的“宣传”、“发动”，九年级“研学活动”最终的报名人数大约90来人，但实际缴费的人数只有50多人。这应该远远没有达到HL教育集团的要求吧。所以对七、八年级的学生提前布置，提前洗脑，这应该是可能性最大的“大概率事件”了。除此之外，真想不出还有什么“非办不可”的紧急事。
会议在下午四点准时开始。叶大校长洋洋洒洒的讲了半来个小时，基本上都是不着边际。所以一直到周三临近中午我在码这些文字的时候，都不知道他想表达的是什么意思。细细回忆其讲话内容，大致有这么三层意思。一是，七八年级的前60位，基础很不错。所以更应该接受优质的教育。言下之意便是，目前学校里的这些老师，对这60位孩子的教育，还远远不够。那么接下来的意思便是，让这些学生去HL教育集团接受更好更优质的教育，便是顺理成章的事情了。——还真被老何说着了。——提前给七、八年级的老师打个“招呼”：你们都给我听好了，这些学生，以后也得去“研学中心”参加贵族式的集中培训……虽然没有直接这么说，但稍有点头脑的人都应该能很清楚的知道这葫芦里卖的，是一种什么样的毒药。我想，这应该是本次会议的“主旨”了。因为围绕这个问题所化的会议时间最长。
第二层意思是说，看这学期期中考试的成绩，七八年级的成绩都不错，作为教育改革综合试验区，理应给大家什么什么奖励。——某人惯于画饼。但什么时候兑现，只能到时再说。
第三层意思，说的是七八年级的老师普遍对学校中层的办事效率、工作作风……不太满意，所以，按叶大校长的意思，“这学期我比较忙，在学校的时间比较少。等明年上半年，我腾出时间来，我会对老师们反映的问题加以认真的整改，对部门岗位作出调整……”我想说的是，作为省、市、区三级行政的“教育参事”，作为我们学校的兼职校长，能不能腾出这么多的时间，能不能对老师们反映的这些问题进行有针对性的改进，我真不敢奢望。就像周二这个会议，到底想表达什么意思，反正，我不懂。相信很多同事也跟我一样，一脸懵懂！
老实说，这样的会议，开，或不开，都不是什么问题。任何一次例会或任何一个工作会议临结束时，化个几分钟时间顺带的讲一下，不就行了吗？非得在期末这么紧张的复习阶段来召开这样的“专门会议”，来听某些领导夸夸其谈，“有必要吗？”会议上所讲的，真的有这么重要真的到了“非现在讲不可”的程度了吗？我没有觉得。我只觉得，某些领导，只是在浪费我们宝贵的时间，仅此而已。