宇宙，一生陰陽，生萬物，錨定一！合一！
所有的星球，地球是最完美，最璀璨的星球！
萬物運作，需符合天道
問：何爲天道？
答：順應天道，就是順應宇宙法則，順應自然規律，天道自然，不得妄爲！
問：一棵草，長在野外，長在山上，長在地裏，長在院子裏，那何爲天道？環境不同，境遇不同，成長的過程又不同，何爲天道？
答：萬物從“一”而來，而又不同
問：萬物在其當下環境內符合宇宙的規律生長就是符合天道嗎？
答：順應當下的環境而自然成長，即符合天道，天道自然！道在每個當下！
那就是說，在哪裏，就符合哪裏的道！一切順其自然！
問：那養孩子，是讓他自由生長，還是幫助他生長呢？肆意滿足孩子？
答：不得任意妄爲！過度！就不是符合天道！把握適度有利於其成長！
孩子一邊成長，父母一邊成長！父母通過孩子實現再生長！
問：養育孩子，如何更好的符合天道呢？
答：你去地裏觀察莊稼吧！養孩子和種莊稼是一樣的！觀察孩子的習性和秉性！每個孩子不一樣，故需因材施教！
問：養孩子比種莊稼還要難！孩子有自由意志！不聽話呀！
答：每個人都有自由意志！所以變化纔是好玩的地方！一成不變就不好玩了！
伯瑞恩的含義：
伯：伯樂，愛的心、愛的眼睛發現孩子的天賦
每個孩子都有自己的天賦，找到孩子的天賦，施展孩子的天賦才華！就是符合他的道！符合孩子的天性！
比如種瓜得瓜，種豆得豆，梨樹結梨，桃樹結桃子……這就是天賦，這就是道。
瑞：吉祥、美好！幸福！快樂！享樂！喜悅！開心！輕鬆！享受！一切美好的事物！
恩：感恩！愛！回到愛裏！
伯瑞恩：用我們的愛，發現孩子的天賦！讓孩子自然的生長！符合其道！回到愛裏！傳播愛！讓愛流動！讓教育迴歸天賦！迴歸自然！迴歸愛！
伯瑞恩：賞識、天賦、幸福、恩澤，愛！
用愛欣賞每一個生命，讓每一個生命綻放天賦，創造美好的人生，讓愛流動，讓愛傳播！感恩無限！
問：如何識別孩子的天賦呢？
答：天賦是自然而然顯現的，用心觀察孩子的時候，就會發現！保護好孩子的靈性！他知道他的天賦所在，你也會發現他的天賦！
養育之道，需符合天道，順應本性，綻放天賦！
