今天是大師遊戲第25天星期六，繼續讀《好好思考》，今天作者想讓我們去的小島叫通過閱讀尋找思維模型法。那如何才能抵達這座小島呢？航線分三個航程，其中第一個航程是：查字典法——快速發現有效的經驗策略和方法論
在這個航程之中，最大的海妖是“讀了後面，忘了前面”，那如何斬殺這個海妖呢？答案是把書當成字典：
字典是拿來“用”的，而不是“讀”的，我們只需要遇到問題查找解決方案即可，不需要把所有的內容都看完。
找到了解決方案或者思維模型之後，會有另外一隻海妖出現，它叫“理解不深”，那如何斬殺這隻海妖呢？作者又提供了一個方法叫：不讀書法，
所謂“不讀書法”，是指一旦我們讀書時看到對自己有啓發的思維模型，我們就合上書，停止閱讀。
因爲讀書不一定都要花時間在“讀”上，如果你是想要掌握知識，那你最應該花時間的地方是“思考”和“練習”，而非“閱讀”。
用二八原則來講的話，就是用20%的時間閱讀，80%的時間來思考——我們要怎麼應用獲得的思維模型？讀不重要，用才重要。
什麼是思考？思考就是向自己提問，那要問什麼樣的問題呢？作者推薦了下面幾個實用的問題
爲什麼剛纔這個點讓自己有啓發？它在解決什麼問題？
生活中還有類似的問題嗎？自己能把這個啓發點用在生活中嗎？
這個啓發點有沒有其他類似的知識？
舉個例子，當我讀《好好思考》時，看到思維模型這個概念就很有興趣，把書合上，開始思考：
（1）爲什麼剛纔這個點讓自己有啓發？它在解決什麼問題？
我想了想，“思維模型”這個概念是在解決“我們是如何站在前人的肩膀上解決問題”的問題。這是一個很普遍的基本問題。這讓我聯繫到自己總結出來的海賊王隱喻，其實也是一個思維模型，站在這個思維模型之上，我發現我對教練和閱讀的理解更加透徹了。
（2）生活中還有類似問題嗎？我能把這個啓發點用在生活中嗎？
生活中有太多類似的問題了，我想到女兒在解應用題時經常很痛苦，那麼我是否可以總結出一些思維模型去減輕女兒解題的痛苦，甚至讓解題的過程更加有趣呢？我的注意力是放在女兒是否獲得了正確的答案，還是應該放在獲得答案的過程和思路上呢？
（3） 這個啓發點有沒有其他類似的知識？
SCQA、3F、VAK和邏輯層次等都是相當經典的思維模型啊，掌握這些思維模型，可以讓我們更好地洞察問題的本質，找到最合適的策略，做出正確的覺察。
總結一下：“不讀書法”的關鍵在於以少勝多通過“不讀書”的機制打斷我們的“貪念”，用80%的時間來思考訓練，增進認知——要知道，頂級運動員80%的時間是在訓練，而非比賽。