1-4速讀踐行·目錄等

【精時力學習日誌】

本訓練營:100天閱讀營(2021年)

今日主題:1-4 速讀踐行·目錄等

學習日期:2021年6月5日

1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:

1.1溫故

溫故1:負責

【我學】

感恩小夥伴的提問——崔律是否有遇到過成長的橫盤?崔律回覆也有遇到過橫盤,但是遇到橫盤時,她會通過自己努力,想着解決問題,而不是抱怨和逃避,自己負責打破困難,負責解決它。

【我思】

橫盤沒有辦法消失,人人都會遇到。有的人橫盤位置比較高,有的人可能早早出現橫盤。只有積極面對,想辦法去解決才能打破它。

【我行】

自我負責,接受,面對,解決問題。

溫故2:隨手翻

【我學】

感恩銀桑分享自己隨手翻,找到的內容剛好是自己需要的 再次佐證崔律的講解。

【我思】

聽起來很有趣,昨天聽到這個內容沒有踐行。今天要嘗試進行隨手翻。

【我行】

隨手翻《你的時間有限,不要爲別人而活》✓

溫故3:日誌,也是一本書的縮影

【我學】

感恩筱鳳兒分享。把日誌當做一本書來寫,要結構嚴謹,有自己的風格,有主標題,副標題,分成不同的小節等。

【我思】

可以通過看書找到自己喜歡的風格,讓自己的日誌、寫作甚至課堂表達更加的清晰,有自己的風格。

【我行】

我也喜歡條理清晰的表達,還喜歡書籍中對本章的小結以及踐行建議。

下週二嘗試上課時留5分鐘時間梳理當堂課的內容並且給出方法,引導學生踐行閱讀、答題、思考方法。

1.2新知

知識點1:深入思考

【我學】

速讀練習不僅僅是隻做閱讀,更重要的是閱讀後的深入思考,讀完後對這本書有什麼認識?

【我思】

感恩崔律上牆我的日誌和牛牛的日誌,一對比,發現牛牛思考的更深入。

崔律說把思考到的點寫出來,也屬於零秒思考的一種方式,讓思維顯性化才能看得見看得清。

牛牛不僅寫了她看到了什麼,還描述了她看到後做的思考。

昨天想預習,時間有點趕,沒有做深入思考,後來也有意識到,說明還需要預留更多練習。

【反栗子】

栗子1:《零秒思考》這本書的速度讀目錄練習也只是梳理了邏輯,沒有對這本書形成判斷。存在踐行打折沒有深入思考的情況。

【我行】

今天重新複習兩本書。再看一本《別告訴我你會做筆記》的速讀練習。

踐行《零秒思考》的方式。

知識點2:練習,練習

【我學】

新方法,需練習,莫灰心。

【我思】

崔律說0秒思考的練習方法讀完更重要的是要踐行才能整理思緒,需要一定的時間、頻率的練習纔有用。

不論是閱讀方法還是0秒思考的方法,都需要勤奮練習。多練習。

【我行】

本週閱讀《零秒思考》這本書,開始踐行每天寫10張紙的練習。

已完成一頁紙練習。

2、[收穫1]本週我在閱讀方法方面的收穫:

2.1速讀的方法——

①邂逅

→通過獲取渠道瞭解這本書的價值,比如《你的時間有限,不要爲別人而活》,崔律19年20年21年一直都在講,說明這是非常有價值的可讀的一本書。

比如《圖解術》這本書,崔律說他之前也想寫一本圖解思考的書,發現這本書和她的思路一樣。

《零秒思考》這本書是崔律最早買的一批筆記類的書籍,儘管後來看過其他筆記類書,但是崔律依然推薦這本,可以說明這本書的價值。

②看臉

      看封面——主標題、副標題、圖片、作者、出版社、解釋性文字等;

→初步瞭解書的主要內容、作者等信息。

      封底——對書籍內容、使用場景的介紹;

→瞭解書籍內容及其適用場景,可以解決什麼問題。

      勒口——對作者對書籍更詳盡的介紹。

→更清楚的瞭解這本書的情況,比如作者的身份、資歷、職業、人生經歷等等。比如《你的時間有限,不要爲別人而活》作者是一位老闆。《零秒思考》作者是一位商務人士。

→還可以瞭解這本書的閱讀對象。但這個只是作爲參考,因爲勒口信息可能是編輯寫的並非作者本意。

    版權頁——瞭解出版時間和印刷次數。

→瞭解出版信息。若出版時間早,印刷次數多的話,基本說明這是一本銷量很好的書。但只作爲參考,並非印刷次數少的書不值得讀。

③看身材——打開翻看書本的形式,如行距、字體、顏色、圖片、形式等等。

→瞭解書本的寫作形式,比如有的書會設置本章知識小結,還會設置實踐練習,會有圖片做示範等等。

④打招呼——看目錄,寫了幾章內容,是否有數字標題,思路邏輯爲何

→瞭解書本知識框架,看作者邏輯等等。

⑤隨便聊——瞭解作者語言特色是否有例子,是否容易懂。邏輯是否嚴明等等。

隨便翻翻感興趣的內容,瞭解書本情況,同時每一章打開的都是我們當下需要的,是非常有趣的一種行爲。

→隨便翻開讀一讀,看看是否是自己喜歡需要的。

2.2速讀的過程要和精讀搭配,也需要提取關鍵詞。

2.3讀並不是只讀表面文字,更重要的是讀完後我得到什麼啓發,收穫什麼信息。需要深入思考。

3、[收穫2]本週我在其他方面的收穫:

①人生成長三個階段兩個坎。每個階段。都需要突破天花板,突破橫盤才能向上。

②突破橫盤需要長期的積累,需要更認真,更沉下心來去挖掘。

③放下傲慢心理才能突破天花板,獲得成長。

④要挖深井。挖淺坑就像爬山一樣,如果一但爬到困難點,就換角度換路線,依然爬在那邊會遇到困難,所以永遠保持在同一水平線上。不會更進一步。

⑤努力成長的過程,前期更重要的是汗水,後期更重要的是方法。

4、[其他]給隊長的點贊與建議:

感恩諸慧隊長這5周的陪伴。感謝諸慧隊長的包容與分享,有一次我因孩子生病沒參加週末團建,隊長說照顧孩子更重要,平時團建發言什麼的她都非常有耐心。在學習方面她嚴格要求自己,在休整週依然堅持打卡,寫日誌。週末團建給我們完整地梳理回顧了一週的學習內容。看着隊長這樣努力,也讓我暗暗下定決心,以後的課程每天做到認真聽課打卡。

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