家有青春期孩子,和自己斗智斗勇

家有青春期孩子,对父母是来说,是极大的挑战,每天都在经历恐惧感:孩子一回到家,砰的一声关上自己房门的那一刹那,你心有余悸;当你想和TA说两句关切的话,TA一句话“你烦不烦啊!”让你瞬间石化;偶然间发现儿子抽屉里竟然有,你崩溃半包烟时了一整晚,却仍然不知道如何开口问一下......

有人说,“青春期是孩子留给家长最后的调整、教育机会!”面对自己的崩溃和无助,面对孩子的叛逆,该怎么办?经常听到家有青春期孩子的妈妈们说:“和孩子斗智斗勇、崩溃又无助的一天又开始了。”其实,转换思路,和自己斗智斗勇也许会有帮助。

一、和自己斗勇

和自己斗勇,其实是挑战自己的勇气,看自己能否意识到养育孩子的过程有哪些需要改进之处,或者承认自己的短处。

1.承认自己以爱之名

把孩子养大的过程就是看着TA渐行渐远的过程,在这个过程中,我们倾注了我们所有的爱,对TA无微不至地关怀,也享受孩子对爱的回应:分享秘密,言听计从,开口闭口“妈妈”......

但是,青春期的孩子在成长和与父母的分离中踌躇和挣扎,在行为上越来越脱离父母,而我们却想以爱的名义把TA留在童年,让孩子继续做温暖小棉袄,继续和自己黏在一起。但孩子要走TA自己的路,和父母的抗衡不可避免。所以,承认自己以爱之名对孩子不放手就是我们最大的勇气。认识到自己的不足,接受了最大的挑战,是我们有效面对青春期孩子走出的关键的一步。

2.承认自己对青春期孩子的特点无知

从孩子出生到现在,我们在孩子面前都是无所不知,无所不能的。然而,青春期这个小怪兽一下子把我们打败了:我们成了孩子的陌生人。父母孩子之间几乎每天都处于对抗中,我们不知道这个世界发生了什么,为什么孩子突然间变化得这么彻底。其实,是我们的知识储量跟不上孩子的发展,对孩子的青春期特点不甚了了,只是本着“谁没有青春过”的意识,以懒的心态对待孩子一生中最重要的一段时间。敢于承认自己知识上的缺憾,就为学习打下了基础。

3.承认自己没有应对之策

很多的父母在焦虑中回忆自己的青春期,觉得经过一段的骚动和迷惑,自己安然无恙地走向了成年。于是,采取一些道听途说来的方法去应对孩子,劳心劳力地陪着小心或鸡飞狗跳地维持着现状。我们没有问自己,自己的孩子和别人的孩子有什么不同?性格有区别没有?曾经的生活环境造成了什么影响?小不同带来大不一样。如果我们没有提前准备,又不承认自己没有应对之策,青春期的小怪兽把我们打败也是情理之中的。

二、和自己斗智:挑战自己的智慧

不管自己受教育水平如何,面对青春期的孩子,如果不针对性的学习,提前储备应对之策,我们的智慧都不够用。如果我们坦诚地接纳自己面对青春期孩子的智慧不足,从以下几个方面练习,增加自己的智慧,和青春期的孩子相处也不再是难事。

1.把发号施令扔到脑后

如何说对方才会听是一项可以习得的技巧,尤其是当我们面对青春期的孩子时。长期以来,我们以家长自居,对孩子发号施令多。青春期的孩子处于半成熟状态,独立意识增加,对以老子自居的父母会产生强烈的对抗。和孩子对话时,我们要把发号施令扔到脑后,代之以描述问题。发号施令常常会让人恼火和反感,通过描述问题,我们请孩子一起来解决问题。

比如:看到孩子没有写作业,而是在玩电脑,我们不能说:“关上电脑,马上去写作业!”我们可以用描述事实的说法:“你的作业还没有做完吧?”或者“今天的游戏时间已经到了。”

2.拒绝遍贬低的话语

作为父母,对孩子生气的时候,贬低的话语都会脱口而出。“你太不尊重人了,一点也没有礼貌”。结果孩子会激烈地反击。当我们描述自己的感受的时候,孩子更容易听得进去,并且给出有益的回答。比如,看到孩子还在玩游戏,我们说:“看到你玩游戏超过两个小时,还没有打算做作业,我很失望。”要比“你太不讲信用了,还在玩游戏!”更容易让孩子接受而不是对抗。“失望”是感受,而不是攻击。

3.把责备从头脑中赶走

每一个人都不喜欢被人责备,青春期的孩子更是如此。当孩子受到责备时,通常会变得敌对和抵触。把责备从我们的习惯中赶出去,采用尊重的方式给孩子简单的提示,他们就会更愿意为做他们需要做的事情。

“老师说明天上午要检查作业。”简单的提示比“都几点了!你还在玩游戏!”让孩子更情愿地做作业。

4.过滤“长篇大论”

青春期的孩子正试图建立自己的理论王国,不喜欢别人长篇大论的说教。如果想要孩子听得进自己的良苦用心,用“简单的词语”代替“长篇大论”,他们更能集中注意力,效果会更好。

“十点半了。”代替 “我告诉你多次了,游戏给你带来不了任何收获,只能让你颓废……你什么时候能听进去呢?”

5.善于“表达你的价值观和期望”

青春期孩子批评和责备通常的反应就是为自己的行为辩解。如果父母能够用尊重的态度清楚地表达自己的期望,那么青春期的孩子更愿意听取他们的意见,并尝试达到父母的期望。

我们用“我不喜欢抽烟的人,希望你能够做一个绅士。”代替“你不该跟着他们学坏,去抽烟。”

6.和“唠叨”说再见

青春期的孩子不愿意父母“唠叨”,对父母合理的提醒反应也比较激烈或迟钝。当口头说不管用的时候,我们和“唠叨”再见,尝试书面文字提醒,通常会更起作用。

晚上十点钟,孩子还在玩游戏时,我们想要说:“作业还没有做!你到底什么时候去做作业?”忍一忍,和这句话道别吧。不如写一张便条,提前放到孩子的书桌上:

亲爱的孩子:我们昨天探讨了时间规划,按照计划,你今天要复习数学第三单元,千万要记得哦。爱你的妈妈

    无青春不人生。青春期的孩子需要父母的理解、尊重和引导。有智慧的父母,不是和孩子斗智斗勇,而是看到自己教育孩子的不足,和自己斗智斗勇,善于学习,陪伴孩子度过人格再造的“第二次诞生”期。

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