離2017年11月24日上海師大參會已近三個年頭。外灘的繁華，南京路的喧囂、同窗歡聚的親切還清晰地留在時光的記憶裏。今年七月乘着建黨百年的東風，頂着酷暑，追尋百年路的風雨兼程和光輝足跡，每一天都領悟着不同的關鍵詞。
教育 百年大計，教育爲本。近十年來基礎教育和高等教育的人數增加的同時，也出現了一些普遍的問題，有數量少質量、教育焦慮、天價學區房、教育資源分配不均、職業教育受歧視、教育身份等級固化、行政評價干預、管理制度和評價體系不健全、招生改革阻力大。《中國教育現代化2035》如何實現？現代化教育理念的核心是個性化教育，解決“千校一面”缺乏特色的問題，消除高校的身份等級，給每個學校平等的競爭空間和辦學自主權。個性化教育目前似乎還沒有起步，如果能用15年的時間探索出這條新路，高等教育的整體面貌和質量將會有大的改觀。國家層面自上而下地推進此項改革需要假以時日，一線教師應當自下而上努力探索，積極行動，破繭化蝶。此外，要健全財政教育投入持續穩定增長的長效機制，保證國家財政性教育經費支出佔國內生產總值的比例不能低於4%。經費保障機制要打破以前縣域內的均衡，實現省域內的均衡，縮小一省範圍內各縣市基礎教育發展的差距。推進教育治理體系與治理能力現代化，提高依法治教的能力與水平，建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代化學校制度。
創新 （零號灣科技園與G60科創走廊）零號灣是上海交大的一張名片，是該校和閔行區人民政府、上海地產集團“校政企”聯合打造的創業培育和孵化平臺，爲創業者包括在校大學生提供適合初創業起步的生態園區，“餓了麼”就是零號灣孵化成功的大學生創業案例。零號灣將創業團視爲襁褓中的嬰兒，提供溫室般的營養助其獨立成長。G60科創走廊一炮打響，成爲了國內科技創新的排頭兵，長三角高質量一體化“引擎”，區域內“中國製造”邁向“中國創造”的主陣地。從松江時代1.0版到滬嘉杭2.0版 再到滬蘇浙皖九區3.0版，G60走廊不斷擴容升級，推動區域協同創新，是新時代上海騰飛的里程碑，向全國示範了以點帶面區域協同發展的上海模式。
故事 故事是心靈的敲門磚和潤滑劑。西藏輸血式扶貧和造血式扶貧的故事，中美2+2會談風雲，重慶談判不入虎穴焉得虎子的故事，改革開放破局的故事，領導人《葛底斯堡演說》口若懸河的故事，“三個代表”產生的時代背景，非典促生的“科學發展觀”的故事，精準扶貧的故事以及每一代領導人艱苦奮鬥的故事，穿越時空直抵靈魂深處。第一次如此全面生動地瞭解了五代領導人的非凡氣魄，明白了中國特色社會主義之歷史選擇與任重道遠，也意識到自己在點滴之間對實現第二個百年奮鬥目標的歷史責任。天下興亡，匹夫有責。中國已經徹底改變了“興，百姓苦。亡，百姓苦”的歷史悲痛，人民安家樂業，社會和諧穩定，國家繁榮富強。生於斯，長於斯，怎能不愛斯？怎能不爲鞏固今天的幸福生活貢獻一份力，以少聚多，星火燎原？
建黨精神 從石庫門到嘉興南湖，百年血雨腥風締造了偉大的建黨精神：堅持真理，堅守理想，踐行初心，擔當使命，不怕犧牲，英勇奮鬥，對黨忠誠，不負人民。中共一大通過了黨的綱領和工作決議，成立了中央局領導機構，宣告了中國共產黨的誕生。大會確定黨成立後的中心任務是領導工人運動，上海是當時工人階級最集中的地方，於此點燃了中國革命的火種。一百年來，共產黨人爲了共產主義的理想拋頭顱灑熱血的初心一直未變，真正擔起了“天下興亡，匹夫有責”的使命，把爲人民謀幸福，爲民族謀復興放在最重要的位置。走過歷史的萬水千山，建黨精神不斷譜寫中國革命和建設新篇章，帶領中國從黑暗走向光明、從落後走向進步、從貧窮走向富裕、從富裕走向小康，奮鬥百年路，啓航新徵程。
從教育、創新、故事和建黨精神一個個鮮活的細胞裏，我似有所悟。一個國家、一個企業、一個家庭乃至一個人，首先需要正確的方向，其次是團隊的精誠合作堅定信念艱苦奮鬥，毫不動搖朝着心中的方向前進，才能演繹道生一，一生二，二生三，三生萬物的神奇，奮鬥出幸福的累累果實。