《論語》子罕9.1-9.4

9.1:

子罕言利與命與仁。

感悟樹立使命,社會責任感才能激發更大化的潛能,社會也能更快速的發展。

9.2:

達巷黨人曰:“大哉孔子!博學而無所成名。”子聞之,謂門弟子曰:“吾何執?執御乎?執射乎?吾執御矣。”

感悟今天我們尊孔子爲“思想家”、“教育家”、“儒家學派創始人”,但在當時,孔子可沒有這些“頭銜”。而且達巷黨人在說這句話的時候,孔子很可能也是沒有官職的狀態。所以即使是精通六藝、桃李滿天下的孔子,也會有“無所成名”的尷尬。相信今天仍舊有這種尷尬的人不在少數:看似博學多才,但似乎沒有一個“頭銜”或者“職稱”能對外介紹自己。但是如果能把人生當成一場“無限的遊戲”,不受頭銜所困,勇於且樂於探索自己想探索的領域,不斷體會純粹求知的樂趣,你的人生本身就是一部作品了,還要頭銜幹嗎呢?推薦你讀《有限與無限的遊戲》

執着於名利就會將自己侷限在名利的範圍之內,要是不給自己列出界限,那麼就會全面發展。

9.3:

子曰:“麻冕,禮也。今也純,儉,吾從衆。拜下,禮也。今拜乎上,泰也。雖違衆,吾從下。”

感悟外物可以減少投入,但內省和自強不可以自我放縱。我們本身也可以隨着時代的變化和變化。

9.4:

子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

感悟孔子有四戒:①“意”。不憑空臆測,不推理他人,多靠溝通解決問題,從事實出發來看待問題。②“必”。不武斷絕對,這點對領導者而言尤其重要。如果認爲擁有權力的意義在於“我說了什麼都應該被執行好”,那這個組織遲早會崩潰。③“固”。不固執拘泥, 不要認爲一切事情都應該按照自己的計劃推進,學會擁抱不確定性,人生纔有可能獲得“指數型”的進步。④“我”。不自以爲是,不論做出了怎樣的成績,都不要太把自己當回事,謙虛纔是進步的助推劑。推薦你讀《混亂》《掌控習慣》

開放性思維,成長型思維,辯證性思維,組織性思維。
“意”推理階梯--因爲某些因素進行推理做出判斷而不去溝通。

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