1.
我獲取靈感的途徑就是：隨時開啓我的主題雷達。
比如我是做講師培訓的，那我每天的主題雷達就會時刻注意我生活中的和“講師”相關的一些信息。
比如，羣裏的提問，生活中的觀察，綜藝節目裏的片段，電影中的一些橋段··· ···
2.
這些信息我會當下立馬記錄下來。
並嘗試把這些信息和一些具體的問題綁定。
比如，看到了最近很火的電視劇《魷魚遊戲》，裏面的主線是一些遊戲設定，那我會想，哪些遊戲機制我可以借鑑到我的課堂裏？
如果好講師讀書會的100天訓練營，也設計成一個大逃殺生存項目，會不會很好玩？
3.
這些想法我會整理成文字，儘可能寫成三段（正如你現在看到的這篇小短文）
怕只有2-300字，也是一個小產品了。
一個禮拜下來，這樣的小短文就有很多，
就像從在礦區的溪流中，撿到的一顆一顆粗糙的礦石。
4.
最後，就是在這堆礦石中，挑選一些做打磨了。
比如看看哪些可以“擴寫”補充例子，理論或者示範；
哪些可以“入課”，變成課程中的一個知識或者案例。