在我的教學生涯中，我已經第幾次被學生表揚，記不清了，但這次的表揚很特別。
我的課代表李子娜在一篇作文《我心裏有一粒種子》中這樣的話語令我怦然心動:“語文老師絕對是所有老師中給我鼓勵最大的一個，沒有之一。”
就是平常生活的點點滴滴，被孩子們敏銳的心靈捕捉。可見一個老師平常舉動就能對一個孩子產生多大的影響。
“初一剛到學校，原本小學就內向的我又被分進沒幾個人認識的班級更讓我的性格變得雪上加霜。
開學第一天下午，我記得一個金燦燦的人走進了班裏，是我們的語文老師。
原本以爲又要安安靜靜的過一節課的我，竟然被老師提名了。在選語文課代表這個環節，我竟然唐突地當上了語文課代表。
（我初選課代表的標準是成績好、字寫得好）
當了課代表的我，懷疑自己連說話都不敢大聲的我能領導起這個班級的語文學習嗎？
過了幾天，老師讓我們每個人寫篇自我介紹，誰能想到我的作文兒，又被老師當衆讀了。
讀完之後，老師又誇了誇我，可下班裏，同學笑着叫我在作文裏寫到的外號“大頭”。歡聲笑語中，我感覺心裏那裏種子不再那麼封閉了。
記得有次去辦公室送作業本，辦公室裏有好多人在背題，我下意識的低頭準備走出去。就聽到老師叫我回來。回頭我對上了老師溫柔的目光。“一個小女生，成績也挺好，長相也不難看，怎麼走起路來老低頭哈腰的呢？擡起頭，挺直腰板，再走一遍，我看着你走出去。”
跑回教室的路上，我覺得語文老師一定就是照亮我心裏種子的園丁吧。只不過它是用愛心做營養，讓它慢慢發芽的。
初一下學期，有個經典誦讀活動，我又去前面領唱了。這次原因是沒幾個人會唱這首歌，雖然這次的結果不如人意，但大家都很開心。語文老師笑着說:“大家的表現都很棒呀，咱班兒的小孩兒都很厲害。”我到那時才發現語文老師原來這麼愛笑，他的笑容就像陽光，照耀在我心底的種子，老師像我的一個太陽。
我心中的那粒種子正在慢慢發芽，我知道那多半歸功於園丁，我覺得它離開花結果並不遠了。
那個寬容大度的園丁可能不知道它照料的這麼多種子有幾個真正可以結出好的果實。
但我希望我這枚小種子的萌發，可以讓她開心，可以讓她知道對一個小種子的影響是多麼大。”
謝謝我可愛的學生，你可知道你的一篇小作文對老師的影響也是多麼大。因爲你，我在自己人生價值的銀行儲蓄賬戶又存下了一筆寶貴的財富。
此時此刻，你讓我的心裏充滿了愛和溫暖。願未來有更多像你一樣的美好種子都開出美麗的花朵，結出豐碩的果來。
愛我們的孩子，無限祝福你們的未來。