2022年是《中華人民共和國家庭教育促進法》實施第一年，其中第十三條規定：“每年5月15日國際家庭日所在周爲全國家庭教育宣傳週”。
2022年5月9日-5月15日是全國首個家庭教育宣傳週。爲深入學習貫徹上級關於家庭教育的重要論述，推動家庭教育促進法更好地落地落實，5月9日彩虹社區服務中心的工作人員在148團社區進行“全國家庭教育宣傳”。
以“送法進萬家 家教伴成長”爲主題，面向廣大家庭廣泛開展家庭教育宣傳展示和主題實踐活動。
你瞭解家庭教育促進法嗎？怎樣理解“依法帶娃”？
《家庭教育促進法》第一大亮點就是首次以法律的形式，界定了家庭教育的內容，提出了可供父母使用的家庭教育的方法。不論父母教哪些內容、使用什麼樣的方法，都不能觸碰底線，不能因爲家庭教育不當導致未成年人出現不良行爲。
在宣傳活動中，心理諮詢師劉老師針對家長們共性問題給予教育原則指導:
1.平等原則
心理學研究證明：孩子與父母平等的爭辯，不僅是互愛的一促體現，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創造力。要把孩子放在與自己平等角度上看待。
2.尊重原則
尊重是相互的；家長尊重孩子，孩子纔會尊重家長。
3.交流原則
孩子的成長不僅僅是物質，也有精神、情感的需要。家長忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家長就沒話說。長期下去，兒女和家長相處會變得越來越尷尬。
4.自由原則
很多家長把孩子管得很嚴，卻往往喫力不討好，甚至引起悲劇。應相信孩子的能力，給孩子一個自由發展的空間。
5.統一原則
家庭教育要和學校統一，否則孩子無所適從。榜樣原則家長是孩子第一個模仿的對象，家長一定要做好榜樣，做好表率。
6.信任原則
謊言是從不信任中來的。如果你從孩子小時就很信任他（她），孩子就沒有說謊的必要。
7.寬容原則
人非聖人，孰能無過？孩子在成長的過程中，犯錯誤是正常的。家長應該寬容地對待，做好引導工作。
8.鼓勵原則
許多家長有個壞習慣，不懂得鼓勵，在孩子取得成績的時候，可能是隨意的一兩句話帶過了。在家庭生活中，應該多鼓勵孩子。
教育方法要隨孩子的年齡的增大而不斷改變。
最後心理諮詢師劉老師重點關注流動留守兒童、困境兒童、涉案未成年人、失管未成年人家庭等，關愛抗疫一線醫護人員家庭等，通過開通熱線、一對一幫扶等形式，提供有針對性的家庭教育指導服務，爲家長育兒釋疑解惑、排憂解難。
家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家庭教育是教育的開端，關乎未成年人的終身發展和家庭的幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步、社會和諧穩定。
這次活動得到148團黨委、社會事務中心及各個社區領導的大力支持。