如何培養孩子的財商，也就是經濟管理的能力、財富管理的能力？有些孩子早早感覺金錢很重要，學業未成急於到社會上賺錢，也只能做一些技術含量比較低的體力活，比如服務員、售貨員等，有可能還要受老闆和顧客的指責，創業投資的錢很可能都打了水漂，但是有些孩子們仍然躍躍欲試。這又是什麼原因？老師提醒注重以下幾個方面分析：
因爲孩子不知道他現在最重要的是學習知識，讀一個好的大學，去學經濟管理、信息工程、人工智能、編程等，畢業後他的職業選擇更寬廣、層級也更高一些。但是孩子急於賺錢，和家庭中財商教育有關係。家長平時卡孩子的錢，會讓孩子感覺錢太珍貴了。父母總是因爲錢而爭吵，影響孩子對錢的態度。爸媽總說家裏很窮，孩子要錢就翻臉，也會讓孩子產生心態的不同。所以在教育孩子的過程中，我們要考慮對孩子經濟心理的培養、對孩子財商的管理。韋老師兩個女兒對金錢的態度，恰恰說明了這一點。給予孩子自由金錢管理，孩子對金錢就沒有那麼着急、那麼敏感。
我們的時代發生了變化，現在的家庭不像我們上一代人一樣，70、80後也許會爲了家裏的經濟去努力，而未來的90、00後孩子，他們更多的是爲了追求自己的理想、自己的興趣去做事情。我們國家在人才的培養方面要有意識的一些追求真理、探究科學的人。如果這些人每天都想着錢，那科學探索誰來專注的投入進行呢？科學的精神又從何而來呢？
如何處理孩子和財富的關係？我們要給孩子創造一種財富心理的空間，孩子要錢的時候我們不要批評孩子，不要當着孩子的面總是因爲錢而吵架，要根據我們家庭的經濟能力給予孩子一定的經濟條件，不要一味的對孩子摳門，不讓孩子對金錢產生心理上的困擾。既不要用金錢慣着孩子，也不要把孩子搞的對金錢過於緊張。有意識的讓孩子對金錢產生一種合理的心理關係，讓孩子對金錢有一種良好的感覺。做孩子經濟心理和人生的分析，怎麼樣擁有人生財富的分析和引導，讓孩子明白當他能力上升的時候，他才能夠擁有更多賺錢的能力，放棄學業早早出去創業打工，很可能會走上一條很艱難的路，而且不一定能賺到錢。