驟然降溫，經歷了一場秋後肅殺。心涼了下來，儘管厚厚的衣服裹緊日漸肥碩的身體，依然寒顫打個不停。河邊的風吹得猛烈，無法張嘴盡情呼吸水面拂過來的新鮮空氣，只能望而興嘆，一棵煙點了數次，無奈北風不允，只得把煙攥在手裏，一點點壓碎，還沒來得及把菸絲裝進口袋，一陣風嗖嗖吹過，菸絲像蒲公英一樣，飛起，飄落。一片紙屑隨風飛舞，落在我那早已稀疏的頭髮上，還未來得及摘落，又輕飄飄地升起，瞬間無影無蹤。
眼睛呆滯地望着水面，河水一浪一浪地拍打着岸邊，不遠處一隻白鷺從灌木叢衝向河水，擦了一下，箭一樣飛起，落到樹枝上，跟隨晃動的枝條不停盪漾着。
春夏秋冬，年復一年。年尾已至，人生的長河中，我經歷了什麼，收穫了什麼，不是碩果累累，亦非一無所獲。我的夢想呢？我託着腮，面無表情對着一片乾枯的草地發呆。
兒時在河裏劈波斬浪，嫺熟地抓起一條魚的那刻，內心充滿着做漁翁的樂趣。從此，很長一段時間，我穿梭在河邊的蘆葦蕩，抓起了如今想不起名的各種魚兒。父親曾怒不可遏地抽打着我光溜的小身板：“逮魚摸嚇，誤了莊稼！”
剛接觸英語，授課老師那發音像口喫的樣子着實令人發笑，我在下面不時模仿着。老師恨鐵不成鋼，對我置之不理，久之，我厭倦了英語，夢想當一名口喫人，讓自己的結巴程度打敗這位發音不準的老師。初二伊始，換了一名女英語老師，對我噓寒問暖，經常給我開小竈，一時間，我對英語的癡迷令我驚訝，老師對我的接受能力感到喫驚。那會我在想，以後要做一名英語老師，只爲報答老師而非要教書育人。
中學期間遇到一位數學老師，一個十足的神經病！據說這老師在其它學校因爲經常毆打同事、學生，還經常用武力欺負女性，教育局對其採取調離。他到了我們學校，依然不知悔改，狂妄至極，每天上課就是打學生，部分女生也難逃魔掌。打完後，強迫學生跪在講臺上，直到下課。這個老師經常在校園內暴打其它老師，弄得學校好久不得安寧。有一次，他打了我，鮮血從我的鼻孔嘩嘩流出，我大吼：“你給我記住了，將來我一定報仇”！迎接我的是又一輪的拳打腳踢。是的，那時我想做一名武者，把這個變態老師打到粉身碎骨。隨着年齡的增長，視野起了新的變化，棄學從武的誓言最終從我腦海裏移出。
曾幾何時，我在追夢，雖是遙不可及，然我依然不知深淺。夢想本是要付出行動的，很艱辛的歷程，需要的是耐心和韌勁。我淺嘗輒止，倒是傾向於三瓜兩棗，終究是夢破碎，空遺憾！
後來，我迷上了唱歌，跟着磁帶裏發出的聲音模仿着。大姐教了我如何練嗓子、保護嗓子等唱歌要領。每到週末，我都會跑到河邊，對着流動的河水歡快地歌唱，那個時候，我懂得了如何用鼻音唱歌。大姐說我遺傳了母親的基因，稍加努力，以後可以成爲一名出色的歌唱家。環境限制了我的想象，阻斷了我的夢想，我只是一味歌唱，把唱歌當成了愛好，沒有舞臺，我的夢想又一次破滅。
參軍入伍不僅是其他年輕人的夢想，也是我想。可是歷經坎坷，終歸父親威望不如往日，看似簡單的問題在開始階段就複雜起來。父親爲了我，騎着自行車來回跑了多少趟鄉政府，無人統計。時任武裝部長拍着胸口的承諾，我依然記憶猶新。父親說：“寧願不當兵，也不去送禮！”加上村幹部暗中阻撓，父親只能仰天長嘆，宣告從此不做軍人夢。而我，行若無事，繼續我的求學之路。不想讓父親傷心，更不想讓別人幸災樂禍，強裝笑顏是我無奈的選擇。軍人夢，扼殺在他人之手。
一段時間，我想辭職經商。生活是現實的，錢雖不是萬能，但它的確能解決好多事情。然成了家，再去闖蕩，恐有一定的風險。況且經商需要大筆的資金做鋪墊，這一點就令我望而生畏。
如今已過不惑，哪裏還有什麼夢想。唯一想做的就是把自己喜歡的歌曲翻唱一遍，或通過網絡發出去，或保存老來獨自欣賞。
童年到中年，我有多好夢想，自己都難以數清，只是沒有實現一件。
河水洶湧起來，冷風無情地敲打着我的臉，我的面部已經麻木起來。我試圖站起來，不料起身的勁兒都沒有。用手按着地面，屁股往後挪了幾下，抓住一棵小樹，喫力地站了起來。忽然，幾滴淚珠滴到手面：是失落還是風吹而致？
兩手緊抓樹枝，頭部橫在樹丫裏。肆虐的寒風鑽進我的衣服裏，我條件反射地張開了嘴，忽地，一股涼風又竄入我的口中，順着喉嚨毫不留情地衝入腹內-------
涼了身，更涼了夢。