最近聽到的一個比較震驚也比較解氣的事情，一個同行告訴我，他們學校的校長被一個95後老師，拿着板磚滿學校追着打，並且每天早上都到校長辦公室罵校長一頓。
他們校長是一個特別強勢，對別人要求極其嚴格的人，很多時候訓老師就和訓學生一樣，而且直接當着學生和家長面前訓，有一次甚至直接將一個老師在家長面前訓哭了。
校長這樣做很容易讓老師以後擡不起頭，並且很難再做學生和家長的工作，甚至會給老師留下一輩子的陰影，可是校長卻完全不以爲意，仍舊對別人頤指氣使，並且在大會上直接宣佈“我誇你的時候不會當着別人面誇，但是訓你的時候一定當着別人面訓你！”
不僅訓人厲害，他還要求老師就算沒課也要來坐班，必須簽到打卡不按時的就要挨訓，最後弄得老師一點自由時間都沒有。可他對自己的要求卻完全不一樣，每天想來就來想走就走，不用打卡不用簽到，從來不遵守規則，很多老師對此都是敢怒不敢言。
有一次一個老師得了腸胃炎，找校長去請假，可校長卻說這是小病挺挺就好了，後來校長也得腸胃炎了，可是他自己卻不把這個事當小事，也不是挺挺就好了，而是直接去北京的三甲醫院看病，並且給自己放了一個月假。那個老師知道後，經常在背後問候校長的祖宗十八代。
他們學校的校長基本就是這樣幹了好多年，可是近幾年來了好幾個95後年輕老師，小李也是其中之一，當然他們也不像網上說的那樣“95後、00後整頓職場”，敢直接硬剛領導，也是會和其他人一樣無條件接受領導的無理要求，但是一件事的發生徹底改變了人們對95後的看法。
事情的起因是因爲小李考上了一個更好的學校，這個學校離他家很近，同時他也一直想回家附近工作，這樣既可以孝敬父母又可以好好工作，經過幾年的努力終於考上了，現在就差最後一步就是領導簽字。他把情況和辦公室的老教師說了，老教師直搖頭說，領導很難給簽字的。
以前就有一個34歲的女老師，也是研究生畢業，一直沒要孩子也沒買房子，就是爲了考回家裏那面工作，可是考上後也是就差校長簽字這一步，校長就找各種理由不給籤，最後一直拖到錯過了他家鄉那個學校的入職時間，導致那個女老師的計劃直接黃了。
而且那個女老師現在已經過了35歲，再也沒有機會往上考了，現在一直和他對象異地，也沒法要孩子，就算要孩子雙方父母也很難過來給她看孩子，所以說以後的日子真的不知道怎麼走下去，現在這個女老師每天都無精打采，感覺蒼老了很多。
聽完老教師的陳述，小李也有點沮喪，後來一個老教師偷偷在他耳邊說“在不你給領導拿點錢！”小李說“簽字本來就是他該做的，按法律來說，他完全沒有權利阻攔，我憑什麼給他錢！況且我纔剛工作幾年，根本沒有多少錢！”老教師說“法律是那麼規定的，但是校長就不遵循你能咋辦？你呀，還是太年輕啦！”
第二天，小李找到校長去提出了辭職，並希望領導能同意並簽字，不出所料校長還是找了各種理由說不行，並威脅說會給他的檔案裏寫，“不講誠信、做事怠慢、態度消極”等類型的評語，讓他一輩子找不到工作，一開始小李還是和顏悅色地說，後來估計是比較生氣說話則開始和校長懟了起來。
校長後來直接起身出了辦公室，小李一直跟着校長說，辭職是他合理合法的權利，可是校長說你的權利不是由你說的算，是由學校說的算，我說不行就是不行，他倆就這樣一直說到了教學樓下，可能是校長又說了什麼刺激小李的話，再加上小李一直以來壓抑的怒火，這一瞬間終於爆發了。
直接對校長說“你以爲別人都尊敬你嗎？你看看有多少人在背後罵你！別人尊敬你是因爲別人怕你手中的權力，沒有了權力你屁都不是！”校長也被這些話震驚了，他不敢相信一向唯唯諾諾的小李突然會這樣。隨後說道“就算是那樣又能把我咋滴？我就是故意不給你簽字，你能把咋滴，我就讓你一輩子毀在這裏！”
溫和的小李徹底暴怒了，這時正好有一塊修臺階的板磚，小李拿上磚就朝校長的方向跑過去，要用板磚打校長，校長也嚇壞了趕緊跑，就這樣一個奇怪的景象出現了，老師拿着板磚滿學校追着校長打，很多老師和學生都出來看這一盛況。
後來還是和小李一起來的一個老師，他們每天在一起喫飯，在外合租的房子，算得上好朋友，把小李攔了下來。但是小李也還是罵罵咧咧的，最終回到了自己的辦公室，回去後小李辦公室的幾個老師說，這回你把校長得罪了，以後評職稱、績效考覈的時候他肯定給你使壞。
他們紛紛勸小李趕緊去給校長道歉，可是小李好像倔脾氣上來了說“給我使壞就使壞，能把我咋滴！我行使的是我的權利，是他做的不對！憑啥是我道歉！”一個老教師說“道理是這樣，可是校長畢竟是領導，學校都他說的算！胳膊永遠擰不動大腿！你何必這樣呢？”
小李也急眼了說“就算他給我使壞，我也要在抖音、快手上把他做的噁心事都爆料出來，他見不得光的事情多了，一查一個準！實在不行我這個老師不當了，我幹別的一樣可以活下去！但就算拼了命我也要把他拉下水，除非他找人把我殺了！”其他幾個老師看勸說無果也就放棄了，他們想可能過幾天小李自己就明白了。
第二天一早，小李和往常一樣上班了，氣色好了不少，大家以爲他想明白了，對他說“待會校長來了，你一定要態度誠懇地去找他道歉，就說自己太年輕，也是一時衝動，您大人不記小人過，然後這周再買點禮物去看看校長。”小李說“謝謝老師，我知道該怎麼做了！”其他幾個老教師聽後倍感欣慰，感覺小李確實想明白了。
快十點的時候校長終於來了，小李也去了校長的辦公室，可是僅僅過了一會兒，就聽到校長室傳來了爭吵的聲音，原來小李並沒有去道歉，而是又去吵架了！直到校長離開辦公室，小李才放棄，老教師聽後心急如焚地說“讓你道歉，你咋又和校長吵起來了！”小李不卑不亢地說“明明就是他錯了，憑啥我道歉，他只要一天不給我簽字我就每天早上罵他一遍！”
小李就這樣罵校長持續了一週，第二週的時候，小李還沒有去罵校長，突然有個老師告訴他，說校長找你有點事，小李突然感覺很奇怪，隨後去了校長辦公室，可是這次大家卻沒有聽到兩人的罵聲，過了一會兒，小李臉上略有興奮的回來了，大家都是不解其意，紛紛問小李發生什麼事了。
小李說校長給他簽了紅頭文件，讓他離職了！大家簡直不敢相信自己的耳朵，但當小李拿出紅頭文件，上面有校長簽字和學校蓋章的時候，大家終於相信了！小李用他自己的方式做到了！大家開始紛紛爲小李祝賀！後來小李請了辦公室的老師們一起吃了一頓飯，最後終於回到了自己家鄉的學校工作，算是夢想成真了。
就這樣小李用板磚和對罵爭取到了自己的權利，我也真的特別爲小李感到高興，同時也特別佩服他們95後的膽量，很多人對待領導的無理決斷都是逆來順受，而95後卻敢大膽反抗，雖然他的方式有點極端，但是也爭取到了一個他應得的權利，並且實現了自己的目的，真的是非常厲害。
有時候想想，如果單位裏都是小李這樣的人，單位發展反而會很好，很多時候壞人的脾氣都是好人慣出來的，甚至有時候對待那些無理蠻橫的領導，或許真的只能用小李這樣的方式才能解決問題，一味地妥協退讓只會助長他人的囂張氣焰，讓別人更加得寸進尺，毫無底線地欺辱你。
最後，也希望每個單位的領導不要永遠用一副高高在上的態度去對待下屬，對下屬呼來換取頤指氣使，不要總以一種“我是領導我說的算”的態度去開設一言堂，因爲誰也說不準，你的下屬裏面是不是也有一個“敢拿板磚追着你打”的小李。