十分鐘不到，俊鵬走到教室遞給我卷子——正常情況下，兩個小時才能做完的卷子，他十分鐘就搞定，我不用看，憑剛纔他那個狀態就能想象卷子的質量。
我不想收，希望他可以認真對待補考。我說：“按說語文考試要倆小時的，不允許提前交卷哦，你要是這樣就交了，把卷子給你班主任吧。”沒過大腦，或者說很沒智慧，我說出了這樣的話。於是，他徑直走進教室，拿着自己的卷子。
語文輔導結束了，李爽隨我去辦公室繼續答卷，我則在一邊改卷。一會兒，孔老師電話過來，原來何俊鵬真的把卷子交到了孔老師的辦公桌上，孔老師問我怎麼回事。
我將事情的原委說給她聽。她說，這樣啊，然後我去數學組，孔老師戴着老花鏡，正拿着俊鵬的卷子看他寫的作文，她說：“這寫了啥啊這是?字跟鬼畫符樣，我也看不清啊！”我說：“這個孩兒看樣子是真鐵心不學了，我拿他是真沒招了。”
孔老師說：“這樣，我明天監考，我讓他再抄一遍把作文。”要費這事嗎？俊鵬會聽嗎？即使他聽了，抄了此文，心不在焉，又有何用？之前我讓他每天一首詩揹着，可是前面古詩文題他還不是想都不想瞎胡寫嗎？孔老師說她試試，然後讓我就他現在所做卷子給改下，給個分。
這沒問題。我接過卷子到語文組細看，結果不看不知道，一看真是心徹底涼涼。只見這孩兒前面的題，這寫一個字，那兒蹦一個詞，倒是題題不空，這倒也是我之前跟他們強調的，不要留空題。可是每一個字是對着題來的，包括他背過的古詩文，但凡過下腦子再寫不會一個不對的，可是他就是將題裏所說詩文題目及作者抄進了空裏，就是不願得分啊！
至於龍飛鳳舞滿滿將近兩頁的作文仔細一看，不過是抄的卷子上的“現代文閱讀”裏的文章!
這個熊孩子啊！
他對了一道選擇題，2分。作文我給他2分的辛苦分。兩題加起來，我在卷斷批上4分。
然後我把卷子給了孔老師，給孔老師說了情況，孔老師先是一怔，後拿着卷子看，苦笑不得。不知道明天孔老師還會讓他再抄作文嗎？