原创 這個老師……

今天下午,爲了準時放學,不浪費國慶長假的分分秒秒,最後一節活動課如下安排:能幹且樂意乾的小猴娃留下值日,其他的到操場參加副班主任倫老師舉辦的“日光浴”派對。指揮隊伍下操場後,中間人物上場了:抱着個亂成一團的被子,我到哪裏他跟到哪裏,卻一言不

原创 我在“優雅”中摔了跤

我的親朋好友,新交舊識,都一致認爲我這輩子是爲當老師而來的,我帶過的實習老師不止一次說過講臺上的我最美,我的好幾批猴娃這樣警告我:“玉米,你敢不當老師試試!”只是一路走來,竟也收穫幾次投訴。今天的投訴故事,與“優雅”有關。         

原创 風雨後的真情告白

下午,暴風雨來臨前,班級先有了小風暴:集隊去上體育課前,小坤和小皓一言不合吵起來了,火氣大,嗓門大,動靜也很大。六年同窗,他們曾經互相幫助,共同嬉戲,彼此欣賞,也曾經相看倆相厭。分分合合中一路走來,你中有我,我中有你,今天這場“大戰”,誰都

原创 日常訓娃:讓自己無可替代

本週,輪到我們班執勤,是畢業前最後一次。猴娃們都很重視,競相上崗,哪怕頂着炎炎烈日也要如哨兵般,筆挺筆挺地站着。自然的,我的要求也就水漲船高,對他們約法三章:如果表現不好,立馬換人,特別是遲到的,堅決不原諒!今天早上,7:24分,小潘匆匆進

原创 老師,你“優雅”了嗎

我的親朋好友,新交舊識,都一致認爲我這輩子是爲當老師而來的,我帶過的實習老師不止一次說過講臺上的我最美。只是一路走來,竟也收穫幾次投訴。今天的投訴故事,與“優雅”有關。                                ———

原创 一念之差坑了娃

書,向來魅力無窮。古人或“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,或堅信“萬般皆下品,惟有讀書高”,也在實踐中發現“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”……這幾年,關於閱讀的重要性被拔到了一個前所未有的高度——“得閱讀者得天下”

原创 老師,能“優雅”起來嗎

週末,瀏覽公衆號,在“教師博覽”上看到了一篇題爲《讓教師從‘優秀’走向‘優雅’》的文章,開篇語是這麼說的:從“優秀”到“優雅”的轉向,旨在使教師隊伍建設的重心下移,在注重標杆引領的同時,關注每位教師自主、和諧、可持續地成長。作者還認爲,“優

原创 如果多一本新書

孩子喜歡閱讀好不好?你家的孩子喜歡閱讀好不好?想辦法讓你家孩子喜歡閱讀好不好?這幾年,關於閱讀的重要性被拔到了一個前所未有的高度——“得閱讀者得天下”!可是,大人們發現,主動閱讀的孩不多,主動配合老師和家長的引導開展閱讀的孩子更不多,爲什麼

原创 中年夫妻能親密些嗎

提起“月上柳梢頭,人約黃昏後”,相信每個人都會聯想到年輕人的甜蜜愛情,兩個彼此相愛的人在皎潔的月光下互訴衷腸,那是多麼美好的畫面。而若深愛,那就巴不得時刻形影相隨,陷入無限的相思之中,感嘆“我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水

原创 “微微一笑”妙解小難題

前幾天,語文練習卷中有一道語言運用題——體會“言外之意”,全班41人僅三人能解答。其實題目不難,但孩子們好像不知何爲“言外之意”,實在令他們班的語文老師——我,汗顏!如果說沒有做過此類型題而不會,那就說明“刷題”有效,孩子們可能從此會陷入更

原创 三歲小妞當領導

女兒是千禧寶寶,出生前我們買了一套兩室一廳的學校集資房,房子簡裝,白牆加水泥地板,但足以讓我們這羣教書匠歡欣雀躍了。同事們紛紛買來各種漂亮地膠,鋪滿了房間的角角落落,小小的兩居室頓時變得亮堂溫馨起來。爲了保潔,女主人每天都要睜大眼睛,只要有

原创 滅“鬼”記

記得女兒兩歲左右起,就在我有意無意的放養下,每天從五樓半爬半走地來到樓下學校運動場,跌跌撞撞地追着哥哥姐姐們瞎跑。哥哥姐姐大喊她跟着大喊,哥哥姐姐大笑她也跟着大笑。每次回來,全身上下都是泥巴,混合着汗水,黏乎乎地貼在每一塊裸露的皮膚上,衣服

原创 小魚故事之“貝殼與作業”

小魚是個可愛又聰明的小男孩,正上一年級。他愛好廣範,尤喜魚類,進而慢慢愛上海洋裏的各種生物。只要看到或想起真品,不不不,哪怕只是一個簡筆圖,小魚就能瞬間眉開眼笑,緊接着眉飛色舞地給身邊的人一個接一個地科譜魚類知識,講不過癮,是沒有誰能幫他按

原创 提前收“禮”,且驚且喜

晚自習下課,衆猴娃從五樓忍着滿肚子話到了一樓,已經飽脹得要爆炸了,匆匆揮手和我說“再見”後一個個急速出校門一吐爲快。慢着,從不和我說再見的“貓屎咖啡娃”沒走,他站在原地,磨磨蹭蹭,欲言又止,好像有話要說。想起他前兩週被我痛批一頓後他的各種搞

原创 細節的力量——讀《日本國立小學365天》漫想

很遺憾,我沒有去過日本,種種與日本有關的傳聞都是從書刊、電影或朋友的介紹中獲知。寒假前,有幸獲教育集團總經理林博士贈書——《日本國立小學365天》。拿到書的那一刻起,過往中點點滴滴“日本元素”就在腦海中翻騰跳躍,久久不息。上個世紀九十年代,