原创 農村教育,家庭阻力大

    1、愛哭的小豪9月28日,一年級班主任對一名剛入學的愛哭的小豪,用書投了過去,結果投到孩子鼻子上,樓下鉛筆道一樣的劃痕。遠在外地的媽媽在跟孩子視頻聊天的時候發現了。於是找班主任質問並錄音。把班主任照片及錄音發到各個羣裏,對老師進行

原创 平躺 真好

今天是8月14號,在家休息的第十天。第一天身體依然在工作狀態,凌晨四點自然醒,起來不去上班,就又接着躺在牀上 不想整理房間,也不想看書,就這樣安安靜靜地躺着。第二天,大腿痠,不想起來。也不想喫。那就躺着。第三天,早起頭暈,渾身沒有力氣。我知

原创 54歲生日散記

  今天 2021年8月7號,立秋。  我67年生,今天整54歲了。按農村虛歲說就55歲了。我多不情願多報,還想賴在53這個數字上。一天天跟個陀螺似的,不停地轉,只有假期才能停下來。我的生日正好在暑假,關閉了平日工作鍵,開啓自我鍵。本想

原创 致2021畢業生的一封信

六年級的孩子們:當我寫這封信時,你們已經離開了學校。本該畢業前夕寫這封信,由於多事繞身,拖到今天。看到窗臺上你們送我的花,正有力地生長,有小同學已經澆上了水,我心感動。當走上二樓,看到你們空蕩蕩的教室,心倏地湧起一絲傷感。昔日的歡聲笑語,激

原创 每個孩子都叫“好孩子”

我想支使學生幹活,就微笑着對他說:“好孩子,把垃圾撿撿。”作業寫得不規範,說:“好孩子,你放慢速度,寫大點就好看了。”“好孩子”這個稱呼,是被喜歡,心情是愉悅的。師生之間的籬笆沒有了,感覺到自己就是一個好孩子。這點小事我能做好。遇到高年級青

原创 【取經】“361”功夫   用費曼教學法傳出去

,我把昨天學的東西梳理一下。“361”是三種思維模式,六種課型 一種3.0版教案。我一項一項回憶三種思維:思維導圖    六頂思考帽  5R筆記法六種課型高校早讀,高校晚自習    單元複習課  總複習課。 習題課。 試卷講評課每個課型都需

原创 節前給孩子掃掃心

孩子們中午11:30要回家過五一小長假了,在孩子走之前,我扮演媽媽的角色走進了三年級。孩子們看見我來上課,眼睛目不轉睛地盯着我,看我又有什麼新花樣。我說:“孩子們,放假了,高興不高興?”“高——興———!”孩子們齊聲回答。“今天我作爲媽媽,

原创 “好孩子”,你........

我在校園裏,如果想讓一個學生把垃圾撿起來,就面帶微笑地說:“好孩子,請把垃圾撿起來。”他趕緊去撿了。當學生作業寫的不規範,我說:“好孩子,你寫大點就好看了。”他就是寫大了。我稱它“好孩子,是喜歡,首先去除了跟老師的籬笆,讓他感覺老師說我好,

原创 【取經】“361”功夫用費曼教學法傳出去

昨天一天的學習,有些疲勞,晚上早早就休息了。今天早上,我把昨天學的東西梳理一下。“361”是三種思維模式,六種課型 一種3.0版教案。我一項一項回憶三種思維:思維導圖    六頂思考帽  5R筆記法六種課型高校早讀,高校晚自習    單元複

原创 終於鑽出了更年期

今年春天,突然感覺有勁。每天早早起牀,迫不及待想進課堂。我對身邊的事物感覺非常美妙,心情愉悅。對讀書也有了興趣。我想:是不是更年期過了?我又煥發了生機,感到最是一生春好處。更年期,真的是魔鬼纏身。首先是奪你的精神,讓你抑鬱,對任何事物不感興

原创 三亞行(上)

              第一天【民宿。 嗲嗲椰子雞  喫海鮮 逛夜市】我們從成都雙流國際機場晚上10點50分出發,飛往海南。當飛機一點點離開地面,從飛機舷窗往下望,一片燈海,頓時覺得人間這麼渺小,人間如此繁華。人在空中,有種超脫的感覺。

原创 三亞行(下)

第三天分界洲島這次是跟一日遊去的 ,我沒深潛,在島上隨處走走。沙灘上好多躺椅供遊人租,不知道是不是疫情原因,大片的躺椅和吊牀都閒着。順着海邊沙灘,邊走邊看,靜靜地賞遊人,賞風景。分界洲島,海水清澈、椰影婆娑、浪漫愜意,是年輕人拍婚紗照的好地

原创 【警鐘】善待每一個客戶

閒來無事,到處逛逛。“吸引力服飾”,進去瀏覽一下。一進門,熱情的服務員便迎了上來,然後緊跟其後,弄得人好不舒服,有種你要私藏物品夾帶走的嫌疑。你去鏡前比劃一下,小服務員已經在鏡前塗口紅了。“你不要跟我,讓我自己隨便看看”,另一位年齡大的隨時

原创 我在冬眠,

外面陽光可以進來外面的空氣可以進來小鳥的聲音可以進來手機進來這幾樣進來,關上門蜷縮起來翻開書不想聽書,耳朵嫌躁想冬眠了思緒信馬由繮工作像無形的線牽着我躺下,閉上眼品一杯孤獨的茶別打擾我我要冬眠一切都安靜我在安靜裏徜徉我在安靜裏呼吸我在安靜裏

原创 怎樣上高質量的早讀

抓住了早讀,也就抓住了教學質量早晨,是一天的黃金時間。所以早讀很重要。1,老師一定要提前進教室,不讓學生遲到。時間要保證。2,先預熱收心,從熟悉的簡單的全班都會的開始。讓每個孩子都進入狀態。待全班士氣高漲,佈置新的背誦任務,不要太多,視年級