原创 【經營管理】：教育推動什麼？ 這裏的〔誰〕，極其關鍵！
★❤ 2023/01/19 讀到了一句話：〝教育能推動一個社會的民主化，這句話對嗎？〞 這句話，作爲這篇文章的緣起！︻新想法Ｚ： 爲了要把這句話給回答得對，那麼，就得視我所講的話的當下對象，他是怎樣的人？得按…對他當下最恰當的表達…
2023-01-19 19:39:57
原创 【交流對話】：溫柔 後記：
★❤2020/11/19作2023/01/18發︻對話一： 老師，我的脾氣很暴躁，怎麼辦？ 你生病了，喫不喫治病的藥？ 當然！ 好，治暴躁的藥，就是…溫柔，識大體。 ？？？？？︼︻對話二： 老師，我的腦袋很遲鈍，怎麼辦？ 你生
2023-01-19 19:39:47
原创 【心得感悟】：於寫當中檢習性
★❤2023/1/16 寫，就是將想法寫出來。這是第一種層次的寫。 第二種層次，是藉由寫出來的東西，以文字作爲想法的顯形，好來看自己是怎樣想的。但看與想的脈絡仍是同水平的，像這種層級的寫，寫得字再多，內在境界還是無法提升的，無非是想法在
2023-01-17 23:13:59
原创 【心得感悟】：符號學小記
★❤ 2023/1/17 符號學，是研究《〔代表着隱性【念頭簇】的顯性符號〕在主體與客體間的滑動》的學問。通過研究這門學問，可以起到…令滑動變得通暢。 滑動得通暢的，主體便能與客體更好地聯動，使得主體與客體…合而爲一靈動的整體。 比
2023-01-17 23:13:59
原创 【心得感悟】：喪家犬_詩情畫意與寫真
★❤ 2023/1/14 我讀到一段文字，有些感想，想要抒發。 這段文字，是這樣的…︻ 宋以後的讀書人，看來志向愈來愈大，動不動就以天下爲己任，動不動就“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”，愈講愈偉大。可是我們得自
2023-01-15 23:50:24
原创 【經營管理】：成功經營
★❤2023/1/15 成功的經營，跟，經營的成功，兩者，有何不同？ 爲了瞭解以上的不同，我拉出這幾個概念，來作比較：︻ 由與成功相關的概念組切入： 不成功的經營１＝無效經營 經營的不成功２＝經營無果 成功的經營３＝經營得法
2023-01-15 23:50:14
原创 【經營管理】：奢侈與高貴 一、前言： 二、留存的紀錄： 三、初次心得感想： 無疑的，這種努力，是高貴的！ 而絕不可與奢侈一體同觀！
★❤ 2023/1/11一、前言： 以下的內容，是我摘抄下來的。本來是在作品牌相關的研究，然後再延伸奢侈品的部份，後來，很有緣地遇到了篇網上的紀錄。 我也覺得這裏頭的對話很有意思，因此，也想留在我的這個空間，先留下來，留待我將來好再來
2023-01-14 00:03:41
原创 【心得感悟】：真灑脫 灑脫，解脫
★❤2023/1/13 若要論…真灑脫，那麼，當結合…解脫…來同論！ 灑脫，解脫 不得解脫的灑脫，非真灑脫，不過只是苦中作樂，實是無奈之舉。明白此無奈的，倒還好；若不明白當中有無奈的，那就是盲目的了。 不得灑脫的解脫，非真解脫，灑脫
2023-01-14 00:03:41
原创 【性靈哲思】：屬何然？
★❤2023/1/12 【應然，實然，該然，當然】此四然者，何別？ 理應如此：爲了要到那個境界，而要有所勖勉 行該如此：爲了離開當下這處境，而要有行動 實需如此：由此到彼所相應配套的系列性行爲 理當如此：與系列性行爲的諸名相之所指
2023-01-14 00:03:41
原创 【性靈哲思】：技之犀
★❤ 技術、技藝、技巧、技能，何分別？ 不足以成爲無上善因的技術，學嗎？ 得看，看是否能促無上善因之心，若能，就學！ 不足以成就技巧的技術， 不足以成就技能的技術， 不足以成就技藝的技術， 以上各自是怎樣的技術？ 不足以成就
2023-01-12 06:58:21
原创 【經營管理】：邊試邊思考
★❤ 對該思考的，要去思考它；不但要思考得足夠，還要思考得很正確。 對不該思考的，別去思考它。得要Hold得住，纔不會造成精力的浪費。 但，對以上所提到的…該與不該…的分際，這分際究竟是由思考來的，還是由不思考來的，抑或是由非思考非不
2023-01-10 21:47:47
原创 【心得感悟】：能懂得的 【能懂得的！】 幾經確認之後，而後是…確是！
★❤ 2023/01/08發佈 【能懂得的！】 以上這四個字，在得知了兩個概念之後，發覺，意味深長！哪兩個概念？一能力，二實力。 能力，是在現實生活中，對某種範疇內的人事物，已具備嫺熟之的豐富儲備。 實力，是足以將諸備能力在現實中
2023-01-09 17:54:23
原创 【性靈哲思】：對努力的檢視 附註：
★❤ 2023/01/07發佈 說着〝努力不一定成功〞的恰當對境是…對方的態度未明。所以，要說這種客氣辭，纔不會與對方起衝突。 在以避免衝突作爲第一前提的條件下，再來談之後。 倘若對方是明理的人，真是可以一同討論的，而且這討論也不會
2023-01-08 02:19:10
原创 【經營管理】：教育的目的
★❤2020/12/05初作2023/01/05發佈 教育的目的 有兩種看法， 第一種，從特定教育的觀點來看； 第二種，從特定目的的觀點來看。 先說第一種： Ａ、特定教育的目的，就是要符合…匹配於那個特定教育的特定目的。這是特稱
2023-01-06 03:21:46
原创 【性靈哲思】：運氣須先看氣色 歡迎…光…臨。 ︻ 正 ︼ ︻ 中 ︼
★❤2020/08/24初作2023/01/04完作 第一種：You know to confess. 你知道要懺悔了。 第二種：You know how to confess. 你知道要如何懺悔了。 第三種：You know con
2023-01-04 19:56:23