原创 勇氣讀書會打卡第243天
這是我參加勇氣讀書會打卡第243天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月2
原创 勇氣讀書會打卡第242天
這是我參加勇氣讀書會打卡第242天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月2
原创 勇氣讀書會打卡第241天
這是我參加勇氣讀書會打卡第241天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月2
原创 勇氣讀書會打卡第240天
這是我參加勇氣讀書會打卡第240天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月2
原创 勇氣讀書會打卡第239天
這是我參加勇氣讀書會打卡第239天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月2
原创 勇氣讀書會打卡第238天
這是我參加勇氣讀書會打卡第238天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月1
原创 勇氣讀書會打卡第237天
這是我參加勇氣讀書會打卡第237天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月18日閱讀內容
原创 勇氣讀書會打卡第236天
這是我參加勇氣讀書會打卡第236天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月1
原创 勇氣讀書會打卡第235天
這是我參加勇氣讀書會打卡第235天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月1
原创 彼此賦能 洞見未來
N師學院.第四期.雲訪談(10)《我們需要怎樣的未來學校》——對話未來,訪談嘉賓是上海大學SCOPE創始人***芳老師。這是N4學習最後一節課,在吳校和***芳老師的親情陪伴下,我們戀戀不捨地結束了N4學習的全部課程。但這不是終點,這是我們
原创 勇氣讀書會打卡第234天
這是我參加勇氣讀書會打卡第234天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月1
原创 勇氣讀書會打卡第233天
這是我參加勇氣讀書會打卡第233天 閱讀書籍: 《教育的目的》 作者: [英]懷特海 著 莊蓮平、王立中 譯註 出版單位:文匯出版社 閱讀時間:2020年6月1
原创 N4-8組《喚醒賦能再出發》課程簡介
N4-8組《喚醒 賦能 再出發》課程簡介感謝吳虹校長爲我們創造了再次深入學習、提升自我的機會,讓我們有緣相遇N4。一羣熱衷於教育的鄉村教師在N4-8鄉村教育振興三組中相逢。因緣而聚,爲愛出發。心有光芒,必有遠芳。從破冰行動到課程研發,我
原创 我在未來等你來——逆行而上,只爲遇見更好的自己;潛心修煉,爭做未來教育弄潮兒!
國義老師你好:我站在2030年的未來教育的巔峯之上,擁抱不畏艱難險阻,克服重重困難,經過10年磨礪,如約而至的逆行者一一你!10年前的你,有幸結識了互加計劃團隊、遇到影響力非凡、有着博愛情懷、專心致力於公益教育的吳虹校長。一次2019年興成
原创 參加互+公益行“益起學”有感
益起學 我可以給孩子打開一扇窗,就能照亮小小的夢想。加入我們,一起爲孩子們助力一堂或許可以改變一生的課。這是24天前進入互加吳虹校長所發的益起學鏈接時看到“益起學”宣傳語。【2019年9月10日教