原创 孩子知道自己需要什麼

下午寫作業寫的有點煩躁了,各種花式抱怨,直到晚飯好些了,問他需要陪他做些什麼嗎? 他看看時間:這麼晚了,要是能出去散步就好了,可是太晚了。 我:沒關係呀,如果是你需要的,我們就去,回來洗漱睡覺挺好的呀! 他:那不行,我還想和你一起看書呢。

原创 睡一覺,就好了

孩子想去冰雪大世界玩兒,這次好累好累! 前兩次也是玩兒了5.6個小時,準備回家前感覺有點累,昨天是玩兒了兩項有點累,慢慢進入了狀態不累了,結束前,我倆又覺得累了:媽媽,我們玩兒完回家吧? 我:你是不是有些累了,提前回家吧,那兩項不玩兒了。

原创 着急是一種模式

印象中,我是一個很急的人,看似風風火火,實際我是逃避當下。 小時候上學火急火燎的,經常爲了不遲到不喫早飯,覺得這樣很好,多自律多上進啊。慢慢這個着急在生活中比例越來越高,因爲它好呀,難道不應該保持嗎?但是真的有那麼急嗎? 就像孩子出門,晚幾

原创 孩子的自我總結

孩子的成長是一件需要慢慢等待的事,這樣纔會有期待以外和以內的驚喜。 寒假有寫生字,每天寫10個,有時會超出預計,有時會少於預計,都交由他自己做主,因爲更多事越早讓他自己決定越好,而且我堅信他會安排好的,並且允許有出入,他會自我總結的。 按時

原创 我們想的不一樣

跟孩子的想法不一樣,是每天都會發生無數次的事,以前我會覺得他錯了,故意給我找麻煩。 最主要的衝突就是收東西,尤其他喜歡上拼插玩具開始,一個又一個小零件,很容易搞丟,稍一不留神不見了,就很難找到,拼不了了。這次回老家,買了兩套,回到奶奶家就拆

原创 人需要連接

我們從來不是孤立存在的,需要人與人的連接,只是有的人多一些,有的人少一些,同時有的連接很舒服,有的很難受。 從小到大最討厭指責和抱怨,讓人挺難受的,哪來那麼多是非對錯呀,非要各種挑剔,然後去指責抱怨呢?好好說話不好嗎?但是這樣的人不多,大部

原创 降低預期後的驚喜

十點多了,孩子想去冰雪世界玩兒,上網查營業中,看了看網評,人多要排隊! 唉,心想不是週末怎麼還排隊呢?排就排吧,對於大人來說不喜歡,孩子未必不喜歡,說不定覺得很有趣呢?工作人員態度不好,沒關係,我是去玩兒又不是吵架,不好也不是針對我。那麼,

原创 管住自己的嘴巴

早飯時間孩子想聽小愛播放故事,可是今天怎麼跟小愛說,都找不到自己喜歡的故事,這小傢伙火了,開始大聲跟小愛喊,小愛更懵了。 期間我的頭腦試圖告訴我:要去說服或者安撫孩子。爲什麼呢?因爲要好好說話呀,不好好說話不行嗎?可以呀!要幫助孩子安撫情緒

原创 恐懼和愛

生活中到底是以恐懼出發還是愛出發?表現是完全不同的。 剛剛讀書覺察了一下,似乎恐懼出發時,更多的是控制,單一的期待,達不到就暴怒的那種。以愛出發,更多是信任,開放的狀態,什麼都好,心情是放鬆愉悅的。 孩子寫寒假作業的時候,如果速度如我預期,

原创 屬於孩子的堅持

每個人都有堅持的力量,孩子更多一些! 至少比我多,去公園無意中玩兒起了挖土,挖到一塊石頭,越挖越大,我就放棄了,不想挖,孩子還在繼續堅持着,過了好久纔過來說:你不堅持,我也放棄了,哈哈哈! 之後爲了喫烤鴨,我們換了一條路回家,路過一個假山,

原创 沒有真正的好壞

人生最有趣的就是,沒有真正的好壞對錯! 以前我覺得一定有好有壞、有對有錯,那就是跟我不一樣的都是壞的、錯的,漸漸發現這樣也不對,怎麼可能什麼都是我好,只是我狹隘而已,並不知道有更多的存在。 偶爾也會覺得什麼都是我錯、我不好,這也不太合理,怎

原创 讓情感佔上風

情感比對錯更重要,我做到了一次。 早晨老公給孩子做雞蛋羹,我打開冰箱門的時候,整筐雞蛋從上面掉下來,摔的稀碎,滿地的蛋殼和蛋液,怒火瞬間往上衝,臉拉的老長坐下喫早飯。 老公跟在後面賠笑臉,孩子摸摸我的胳膊安慰我。是啊,我爲什麼這麼生氣呢?不

原创 練習尊重自己的感受

對於一個害怕飢餓的人來說,喫多是一件再正常不過的事了。 但喫多,身體真的不舒服,喫多的原因有兩個,害怕喫不飽會餓,雖然理智上知道不會怎麼樣,但感受上極度恐懼;害怕浪費,背後依然是恐懼。 恐懼讓我經常喫多,又自責,但依然改不掉,這個春節有了機

原创 被心情主宰

這是第二次清晰可見的被心情主宰了,同樣的一件事情,在心情不同的狀態下,會得出完全不同的結論。 好的時候會讓心情更好,壞的時候會讓心情更壞。今天就是心情不太美麗的早晨,孩子喫個早飯磨磨唧唧的吃了半個多小時,又開始磨磨唧唧的東摸西摸,看着就開始

原创 用了多數時間,做了與自己無關的事

早晨醒來習慣性的拿起手機,刷了一會兒,不同是它不在成爲必做的事,而是隨時可以放下的事。 刷手機更多的時候,仔細覺察會發現自己活在幻想裏,給自己帶來了什麼實實在在的東西嗎?似乎不多,更多的是驗證自己的價值觀,但這對自己的生活,未必帶來多少好處