2015年4月，一封辭職信，一經爆出，迅速走紅。這封辭職信被譽爲“史上最具情懷的辭職信”。當時，我大學未畢業。
2017年，我大學畢業後，陰差陽錯成爲了一名特崗老師。翻開日曆，不知不覺，我已經工作了一年多了。依然記憶猶新，給媽媽打的第一通電話是哽咽着，吞吞吐吐的說我……想……辭……職……因爲來到這裏，心裏落差太大。記得報道那天，一路上，我說的最多的話是:怎麼還沒有到？學校會是什麼樣的？那些學生會是長什麼樣？……我好奇着，我憧憬着，想象桃李滿天下這句話就是多麼的美好，我很快也就可以實現了。可當踏入教室那一刻，我的心涼了。當我站在講臺那一刻，我不知道怎麼辦？我壓根就不知道說什麼？該如何教學？在後來的一個星期裏，那是一個黑色的星期，學生聽不懂我說什麼？家長不配合我，除了無助，更多的無奈，怕辜負那羣孩子。桃李滿天下這句話我覺得應該是存在童話故事裏，曾記得，原來吃飯有親友陪伴；原來逛街有好友陪伴；原來難過了，會有親朋好友安慰；原來週末，會和好友一起吃飯看電影……後來，來到了這裏，什麼都變成了一個人。一個人吃飯，因爲沒有人陪伴；一個人在黑夜裏開着燈睡覺，因爲我的窗前有一座墳，第一次到的時候，一拉開窗簾被嚇到過。一個人會把窗子門關的死死的，因爲會有蟲子，蜜蜂這些飛進你的屋裏；週末一個人在路邊攔車回家……
遇見你，便不在孤獨
2017年9月10日。是我人生的的第一個教師節。沒有任何歡喜，只有惆悵。但收到教育局通知下載CCtalk加羣學習，當時，覺得好神奇，全國各地的鄉村老師聚集在一起學習。後來，便一發不可收拾，每一個星期三，我會早早就進羣，充好電，準時聽課，星期三聽課，成了我呆在學校的精神支柱。青椒計劃，讓我無時無地都在學習，可以跟來自全國的老師在一起暢談，我不在是一個人。
2017年12月，我們班級參加了“感恩藍絲帶”活動。這是工作以來的第一次活動，看到了孩子們的笑容。之前，包班教學，每天，我只知道上語文、數學。我講課、學生聽課，我佈置作業，學生做作業，老師批改作業。每天都這樣重複着。沒有了任何生機。老師教的累，學生學的痛苦。
2018年3月。通過青椒計劃，知道了互加大課表。我們的課堂變了，學生變了，每天都在幸福中。
幸福不能吃，不能玩，但就是那麼幸福
工作一年多，感觸最深的就是要做一個幸福感十足的老師，纔會教出幸福的學生。一起看看我們一些幸福的瞬間。
幸福就是新學期，新起航，學牡丹綻放。
幸福就是你們自己策劃，自己出黑板報，自己選舉小明星。
幸福就是，你們別樣的期末複習。震驚到了我。
幸福就是你們一邊玩，一邊學習的快樂。
幸福就是你們跟着兔子姐姐跳舞，舞動的身姿。
幸福就是你們第一次上麥，甚至都不知道上麥是什麼東西？但很開心。
幸福就是你們每天早晨晨讀，可愛的小動作。
幸福就是你們第一次上夏加兒美術課，畫的如此美。
幸福就是，看着你們兒時玩的遊戲，我找回了童年。
世界那麼大，我帶你們一起看
寶貝們！跟你們接觸了一年多，問過你們！你們去過最遠的地方是哪裏？有的說外婆家;有的去過最遠的就是昆明……其實，在沒有遇到青椒，在沒有知道小獅子獎之前，老師去過最遠的地方也就是昆明。
百人青椒，腳受傷，坐着輪椅來到北京學習。這次北京之行，讓我感受到了互聯網的魅力，於是寫下：
有一種情叫互聯網給的情，未曾謀面，卻有來自全國各地老師的照顧和問候。
有一種震撼，叫互聯網給的震撼，來自天南地北的鄉村老師，相聚北京，共話鄉村教育；
有一種希望，叫互聯網給的希望，讓鄉下的孩子看到更大的舞臺。
有一種感動，叫互聯網給的感動，無法用語言表達，卻一輩子難以忘懷；
有一種力量，叫互聯網給的力量，即使腳摔了。路照樣走得精彩。
因爲背後有青椒，有互加，有奮鬥在一線的鄉村教育帶來的正能量。
2018年9月10日，是我人生的第二個教師節，如此幸福，我來到了上海蔘加小獅子頒獎典禮。
2018年10月1日，第一次來到甘肅，和青椒學員相聚。
我把自己經歷的，跟孩子們分享，在互加計劃生命教育課程中，孩子們畫下的畫面。感恩我們生活在互聯網時代，遇到青椒計劃，互加計劃，我們一起做一隻勇敢的小獅子，永遠燦爛的笑下去。
我相信，我變了，我的學生也纔會表，世界很大，願你們雖深處農村，也依舊能看到，感受到世界的美與愛。