圖文/無影
1
這時，旁邊聽到了有什麼聲響。
那邊還有什麼人嗎？
我們轉過去看，沒人啊！順着聲音找來找去，把立着的空調挪開一點兒，一地的碎紙屑，果然有老鼠！
我去拿了笤帚簸箕過來，
從裏面往出劃拉着。
“辛老師，你去跟小趙媽媽接着聊，這邊我來處理這邊。”
啊？不是都聊完了嗎？不過想着她處理這些應該比我更快，我還是把笤帚簸箕遞了過去。
2
那就再說說英語的情況。
小趙的英語好像不怎麼樣啊？讓他讀短文的一兩段，相對另幾個三年級的同學而言，很不順。
是不太好。上學期他英語才考了****分。
又聊起了家裏的老大學習比較好，向老師在一旁說：“一個什麼比賽還是第二名？”
“他們那個第二名有好多名的。”媽媽解釋着。
哦，那就是並列第二名了？
還是二等獎？華羅庚競賽嗎？
當年我初中也拿過這個獎，
那時候應該也是初二吧？
又聽着她媽媽說着老大的成績如何如何，英語120分的卷子能考多少，不禁也想起了我的初中歲月。我那時候120分的卷子，都是110以上，115～118的樣子。每次小測試後，老師都是站在我的座位旁、直接拿起我的卷子來給全班講解。
他家老大，感覺應該是年級的中上吧！在外面還報的班，20多個人一小時也一百多。學校老師手機上還佈置的什麼作業，自願的，交了幾百塊錢。孩子出去旅遊了沒時間做，還得家長這邊替孩子開着直播，回頭孩子才能再看回播。
信息量真是不少啊！
“這一下子都快八點了。”聊了會兒，向老師在旁邊看了看手機說。
時間是不早了。家長告辭，送了她們出來，看她騎上車子回去。