你是怎麼樣的，你就有什麼樣的孩子
記得去年高考放榜的日子，羣裏有位媽媽特別激動地發了一個大紅包，說是一個好消息要與我們分享，那位媽媽說：“我的兒子考上了清華大學。”一時間，羣裏炸開了鍋，很多留言，各種問題鋪天蓋地。有的問是如何教育孩子的，有的問孩子學習方法的問題，還有的問是不是家裏都是學霸……那位媽媽的回答中最讓我印象深刻的莫過於：“大人是孩子的一面鏡子，你怎麼樣的，孩子就怎樣的。”
日本的超人媽媽吉田穗波在她的書裏《吉田醫生哈佛求學記》裏說到她的父親在在幼年的時候是邊疊着尿布邊讀着旁邊地板上的論文的。吉田醫生是邊上班邊懷孕邊帶孩子邊考哈佛的，之所被稱之爲超人媽媽我想跟她從小的生活環境有很大關係的，父母的很多不以爲然的習慣會潛移默化到孩子身上。
最近閱讀了一本書，它的名字叫《弗蘭基的藍色琴絃》，作者是米奇·阿爾博姆，美國作家，電臺主持，電視評論員，此外還是活躍的慈善活動家。生於1959年，迄今爲止已出版多部暢銷著作，其中紀實作品《相約星期二》高踞全美各大圖書暢銷排行榜4年之久，被譯成包括中文在內的31種文字，全世界累計銷量超過1100萬冊。代表作有《相約星期二》《你在天堂裏遇見的五個人》《弗蘭基的藍色琴絃》等。
書中講述了一位名叫弗蘭基的人，從他出生到死亡，全書筆法優美，通過各種音律把他的命運有條不紊的串接到一起，顯然，他的這一生是悲壯的、熱烈的、善意的、勤奮的。
從書中讓我領悟到幾點，這裏跟大家分享一下：
一、學會沉默，是一種審時度勢達練與睿智
克萊爾：說話是銀,但沉默是金.
周國平：因爲我們最真實的自我是沉默的，人與人之間真正的溝通是超越語言的。傾聽沉默，就是傾聽靈魂之歌。
曾看到網上盛傳的一段話：我們花了兩年學會說話，卻要花上六十年來學會閉嘴。大多數時候，我們說得越多，彼此的距離卻越遠，矛盾也越多。在溝通中，大多數人總是急於表達自己，一吐爲快，卻一點也不懂對方。兩年學說話，一生學閉嘴。懂與不懂，不多說。心亂心靜，慢慢說。若真沒話，就別說。
何炅在書裏也說：“中學的時候喜歡出點兒風頭，講八卦，講來講去變成了挑事，無意傷到重要的朋友。後來就慢慢地學會閉嘴了。20歲之後，暴露在全國觀衆的視線之下，我必須小心謹慎。”衆所周知何炅是非常能說會道的人，即便如此，他也是三緘其口。
記得書中有一句很醒目的話：“我用一生的時間學會不演奏什麼”這是弗蘭基在路途中聽他的友人說的一句話，出門在外，要學會閉嘴，該說的時候說不該說的時候不要開口，俗話說：禍從口出，出言不遜，言多必失。蘇格拉底說過這麼一句話：“上天賜給我們每個人兩隻耳朵，而只有一張嘴巴，就是要求人們多聽，少說話。”
學會閉嘴，不僅是保護自己，也是保護他人，不僅適用於成人，更適用於兒童。
人際交往是一門學問，說話是學問中的藝術，既要學會說出一朵花來，更要學會沉默是金。
二、學會愛與被愛
法·彭沙爾：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則.爲了愛，我們才存在.有愛慰籍的人，無懼於任何事物，任何人。
安恩·拉德斯說：愛是火熱的友情，沉靜的瞭解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
黃磊是圈中是出了名的慈父，他用愛製造了一個有儀式感的家庭，讓孩子們在一個充滿愛的家庭里長大，多多13歲生日的時候，黃磊給多多寫了一封信看哭了多少人；在平凡的生活中製造樂趣，他帶着孩子做一些文藝和創意活動，讓孩子內心充實感受生活的樂趣，體會到自己動手的快樂；這些細小的生活細節無不體現了一個父親對一個孩子拳拳的父愛，讓孩子愛的呵護下漸漸地學會如何去愛，他身體力行踐行。多多知書達理，品學兼優，活潑可愛，善良懂事，人見人愛，正是有了這樣有愛的父母纔有了這樣優秀的多多。愛與被愛是相輔相成，彼此依護的。
弗蘭基幼年雖遭坎坷地輾轉，最終還是被送到盲人老師（他的生父）身邊去學吉他，儘管他幼年被人巴法收養，不知自己的身世，弗蘭基後來收到老師送給他的六根琴絃，這六根琴絃使他的生命得到昇華。在嬰兒時期將弗蘭基拋棄的修女何塞法爲了活命而後成爲了他命運的守護者和操控者，而這位修女的父親正是贈送給弗蘭基母親魔弦的老人，生命兜兜轉轉，歷經坎坷，他最終回到了他的出生地。在生命的盡頭，他回溯自己的一生，他最終選擇原諒了何塞法，他最終與自己的內心達成了和解。他一生有音樂相隨，有愛人奧羅拉和他的養女凱相伴，有何塞法守護，他的生命中有愛，來自母親、老師、巴法、奧羅拉以及所有熱愛他音樂的人的愛。在愛的同時，他也學會了愛別人。
正如書中所說的：這世間最美好的莫過於學會愛與被愛。
三、學會重新開始，不拋棄，不放棄
莫泊桑：人生或在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。
魯迅：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前纔有路。
泰戈爾說：只有經歷過地獄般的磨鍊，纔會具有創造天堂的才能。只有流過血的手反指，才能彈出世間的絕唱。
德國天文學家開普勒，一生多災多難，七個月便早早來到人間，天花又使他變成了麻子，猩熱紅使他眼睛生病了。但他憑着不屈的毅力，堅忍的性格發奮讀書。後來因家庭變故使他失去了讀書的機會，他依然沒有放棄，他一邊自學一邊研究天文學。在後來的生活中，他又遭遇多病、良師去世、妻子離世等一連串的打擊，但他依然沒有停止對天文學的研究，終於在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作推動自己前行的力量，摘取了科學的桂冠，成爲“天空的立者”。
書中的弗蘭基一生輾轉多地，早年的生活顛沛流離，吃不飽，穿不暖，但他對生活依然抱有希望，他歷經世間滄桑，嚐盡人間疾苦，他跨越不同國界，遇見形形色色的人，這一路走來，遇到艱難他沒有叫苦連天，沒有怨天尤人，而是默默地收好行囊選擇開始下一段征程。在一個又一個的新的試錯中他慢慢蛻變成那個果敢剛強有着滿滿愛心的弗蘭基。
人的一生又何嘗不是這樣的呢，又何嘗不是在挑戰一個又一個新的開始，只有不斷地向前走，才能攀登高峯，才能看見更遠的風景，才能領略到人生的千姿百態。經過歲月的沉澱，一世的浮華將會被洗濯，過濾出鮮明鋥亮的人生。
親愛的讀者，願你一世有着睿智的沉穩，願你心中一直有愛，願你始終有不拋棄不放棄的決心；願你拿起起，放得下，練就生活的本領；願你一生坦蕩，歸來仍有少年的雄姿。
俗話說：家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。同理，教育孩子，這些依然很重要。父母的習慣會潛移默化到孩子身上。對孩子而言，習慣就是：簡單的事情重複做，重複的事情用心做，用心的事情堅持做。
教育孩子做人的比學習文化知識更重要。