如何打造你的獨特觀點

關於作者

齋藤孝是日本明治大學文學部的教授,是一位非常受學生歡迎的老師,也是圖書市場上很受關注的一位暢銷書作家。在研究生時期攻讀現象學的他,對事物就總是有着獨特的觀察視角。而他在教別人如何學習、思考、交流這幾方面,有着與衆不同的理念。他曾撰寫過《深閱讀》《超級聊天術》等作品,傳授了很多實用的技巧,非常受大衆的青睞。

關於本書

網絡的發達,爲人們提供了越來越多的表達觀點的機會,觀點爆炸也隨之出現。當我們的言論很容易就被淹沒在信息之海中時,如何讓自己的觀點脫穎而出,成爲被別人關注的對象?這本書給出了一組明確的路徑。

說到底,獨特的觀點與思考方式有關,在快節奏的社會裏學會瞬間思考,嘗試用更返璞歸真的方式去發現事物的特異之處,就能形成屬於自己的想法。同時,把獨特的想法變爲決斷力,指導自己進行實踐,這就進入了思考的最高境界,讓你成爲真正有思想的人。

核心內容

無論在生活還是工作中,有自己的想法,都在變爲非常重要的一件事。通過訓練思考方式,可以形成獨特的觀點,其中最重要的是利用瞬間思考,並且善於用邊框化的視角看待世界,才能迅速找到事物的亮點。成功地把這些亮點表述出來,你就擁有了與衆不同的觀點。

 

一、瞬間思考是形成獨特觀點的基礎,它依靠的是知識的大量積累與巧妙引用

現代社會節奏非常快,形成瞬間思考的能力至關重要,這需要進行三個方面的訓練。

1. 知識的大量儲備

報紙和雜誌是知識的重要來源,也是話題寶庫,儘管人們越來越依賴網絡獲得信息,但報刊中的信息具有更高的可信性。此外,古典書籍也是強有力的知識武器。信息爆炸的時代,信息質量參差不齊,古籍的內容則經過了幾千年的考驗,並不會因爲時間的流逝而失去價值。把古籍中的思想與現代報刊上獲得的信息結合起來,不但能感知歷史的潮流,更能拓寬自己的視野與思想深度。

2. 學會提煉和引用知識

人類的文明是傳承下來的,我們只需要引用既有的知識,就能讓自己站在高處。汲取知識不是囫圇吞棗,要善於提煉精華,並引用到自己的邏輯中,這會爲瞬間思考能力的形成打下堅實的基礎。

快速閱讀法更容易幫我們發現知識體系中的重點,譬如閱讀一本書,通過關注開頭、結尾這近兩成左右的內容,可以提取書中近八成的信息,讓我們完成取捨。而“三段文字摘錄法”,可以通過提取印象最深刻的三段文字,來獲取圖書的知識核心,按照這樣的方式訓練,我們就可以改變自己的閱讀意識,學會知識的提煉和引用。

3. 向電臺學習打磨詞句,形成有邏輯感的表達能力

知識儲備需要用自己的邏輯表述出來,才能接近形成自己的觀點,這需要強大的表達能力,我們可以通過學習電臺的語言表達方式獲得。電臺主持人只是靠說話來吸引聽衆,表達能力具有決定性的作用。我們可以把自己想象成電臺的主持人,嘗試把聽到的節目內容以電臺語言向別人轉述,這不是簡單地重複,而是經過消化理解後,用自己的邏輯重新進行描述,多進行這樣的訓練,可以提高表達能力。

二、用邊框化的視角看待事物,是形成獨特觀點的關鍵

畫框是區分畫與現實世界的東西,它的存在,讓畫的內容脫離普通的世界,成爲閃耀藝術價值的焦點,有畫龍點睛的作用。如果我們想讓一樣東西光彩奪目,只靠東西本身是不行的,必須有像畫框一樣起裝飾作用的加分項才行。用邊框化的視角去看待事物,就是要發現事物的閃光點所在,給它冠以特定的概念或標籤,即裝上畫框,這樣就能使其因爲獨特而受到關注。

1. 想擁有邊框化視角,首先要掌握“現象學的思考方式”

簡單說來,現象學的思考方式就是暫時拋開對經驗真理的確信,而去關注現象本身,哪怕是觀察最普通的東西,也能找到它與衆不同的地方。這種思考方式的關鍵,是要“重返童心”,像孩子那樣帶着無限的新鮮感打量世界,才能發現普遍現象中的細微差異。

2. 擁有邊框化的視角,要善於用比較的方法來描述事物,突出其獨特所在

當我們被問到對一幅畫有什麼看法時,也許只能說出“好”“不喜歡”這樣簡單的評價。但如果還有另一幅畫進行比較,我們就會說出更多的感受。在觀察某個對象的時候,養成作比較的思考習慣,能讓我們更容易把握住對象的特徵。比比較更高級的描述方式,是比喻,它能讓抽象的概念變得具體,如果受衆能理解你的比喻,那你和他們之間的認識的共享程度就會更深,有利於接受你的想法。

三、學會利用獨特的觀點做決斷,成爲真正有想法的人

一旦形成獨特的觀點,接下來要做的,是培養決斷能力,這是思考的最高水平。而現代社會,無論在生活還是職場中,決斷力都影響着我們的前景。在決斷力的形成過程中,有三點非常重要。

1. 要有“當事人意識”

“當事人意識”,就是要把自己設定爲擔負責任的當事人,用他的視角去思考,然後做決定。如果我們把思考的過程,看作是在編輯一本雜誌的話,那麼當事人意識就是把自己視作雜誌的編輯,去琢磨該選取什麼樣的外界信息作爲雜誌的內容,把哪些信息作爲重點的部分進行介紹,自己又如何去組合、變換這些信息,把它們有效地呈獻給讀者。

2. 將快思考和慢思考相結合

人的思考分爲兩種,一種是來自直覺的“第一反應”,讓人們在快速思考中做出瞬間判斷;另一種是慢思考,它會檢驗快思考是否正確。如果把快思考當作右手,把慢思考當作左手的話,把雙手緊握在一起時,就是思考的完整狀態。如果能夠理解這一點,思考能力會有很大改觀。

3. 敢於直面壓力

在做決斷的時候,最大的障礙就是壓力,心理上的負擔總是會讓思考變得遲鈍,使我們難以做出決斷。直面消極的事物,是緩解壓力的有效方式,當你將負面的信息羅列出來後,看清了恐怖的程度,反而能安下心來。

緩解壓力的方式有很多種,最好的方式是讓身體變暖,因爲人們在飢餓、寒冷等狀態下,心情容易受影響,血液循環不順暢,大腦也不會活躍,而一旦身體溫暖起來,就有相反的效果。

除了這種個人的減壓方式外,在職場中加強公司的團建,也可以做到放鬆身體,活躍大腦。

金句

1. 在職場上,企業也越來越傾向招聘有想法的人,各行業都追求頭腦風暴,循規蹈矩只會惟命是從的員工,終究會被淘汰。

2. 加強個人的深度,並不用憑藉一己之力,憑空去形成什麼思想,那樣過於費事。我們只需要引用既有的知識,就能讓自己站在高處。

3. 書籍一般會將重要信息放在開頭,把結論放在末尾,大致翻閱並進行總結,就接近於“讀完全文”;同時,瀏覽目錄,也可以大致瞭解書的內容,這些部分大約佔書全部內容的兩成左右,卻可以提供近八成的信息,這個二八法則就是讓你清楚哪些內容需要取捨。

4. 如果我們想讓一樣東西光彩奪目,只靠東西本身是不行的,必須有像邊框一樣起裝飾作用的加分項才行。學會用邊框化的視角去看待事物,就是要發現事物的閃光點,給它加上獨特標籤,讓它顯得與衆不同,而後把這種不同描述出來,你就形成了自己的觀點。

5. 當我們被問到對一幅畫有什麼看法時,也許只能說出“好”“不喜歡”這樣簡單的評價。但如果還有另一幅畫存在,兩相比較的時候,我們就會對每一幅作品說出更多、更具體的感受。所以,在觀察某個對象的時候,養成作比較的思考習慣,能讓我們更容易把握住對象的特徵。

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